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跳绳游戏教案 【篇一：跳绳游戏教案】 文章来源 k j.co m大班体育活动《玩跳绳》 【设计意 图】 跳绳是幼儿冬季锻炼、增强体质、提高免疫力、预防感冒等疾病的一种 很好的锻炼方式。深得们的喜爱。 跳绳不仅可以锻炼幼儿的体质，还有利于幼儿心智发展，是一项身心 发展的双益运动项目，因此设计了本次活动。 【活动目标】 1、乐于探索跳绳的方法，感受跳绳的乐趣。 2、练 双脚连续跳绳或双人跳绳的技能，训练手脚动作的协调性。 【活动准备】 人手一根跳绳。 【活动过程】 1、教师和幼儿每人手里拿一根跳绳，走趣味队形，如8字形、之子形等 ，一起做教师自编的跳绳。根据情况可将绳对折，带领幼儿进行上肢、体转 、腹背、跳跃等热身运动。 2、引导幼儿玩跳绳。 （1）幼儿分散在场地上自主跳绳。 （2）教师发现幼儿有好的的玩法时，就请该幼儿示范演示，并请其他幼 儿学一学。 （3）教师参与幼儿跳绳，并与幼儿配合进行双人跳，请其他幼儿观察。 （4）幼儿结伴尝试双人跳，教师提示两个人要动作一致，可尝试通过喊 拍子的方法实现同步跳。 3、放松活动：跳绳游戏。 （1）将所有的跳绳放到地上连在一起，摆出多种图案，教师与幼儿踩绳 走。 （2）放松动作：拍胳膊、拍腿。 【活动反思】 大班幼儿从上个学期以来就开始学 跳绳，所以对跳绳非常 兴趣， 至今已经有一半的幼儿学会了双脚连续跳的技能。 今天再次探索了跳绳的各种玩法，有的幼儿学会了单脚跳，反着跳，还 有的幼儿跑着跳等，在双人跳的玩法中，多数幼儿手脚还不是很协调，只有 几个能力强的幼儿学会了，相信在继续练 中，幼儿会探索出更多的玩法。 文章来源 k j.co m相关幼儿教育资料: 上一篇幼教： 下一篇幼教： 【篇二：跳绳游戏教案】 体育游戏 ：拉绳跳绳游戏教案体育游戏 ：拉绳备课教师授课时间活动目 标1通过游戏进一步培养幼儿不怕困难，勇于拼搏的精神及活泼开朗的性 格。2引导幼儿初步探索绳子的奥秘，培养幼儿玩绳的兴趣，鼓励并激发幼 儿在玩绳活动中的创造性。活动准备绳子、鼓（加油助威，增加眶溯盎唾琳 骚惋赊厢混逢绩凋翁 备课教师 时间活动 目标 引导幼儿初步探索绳子的奥秘，培养幼儿玩绳的兴趣，鼓励并激发幼儿在 玩绳活动中的创造性。 活动 准备 绳子、鼓（加油助威，增加气氛用）、彩色的塑料圈（充当战利品） 教师出示绳子，引发幼儿玩绳的愿望师：绳子可以怎么玩？ 教师小结：玩法一，跳绳 ；玩法二，平放在地上，走钢丝 ； 玩法三，大成对折，大u型是大河，小u型是小河，1 3，跳过河！玩法四，拉起一端，在地上抖一抖，就是一条蛇； 玩法五，用绳子在地上摆出各种图案，例如水果，山等等。 探索新玩法：拉绳。介绍游戏规则 （1）游戏以小组形式进行，每组有四人参加，将两条绳子缠成“十”字，四个 绳端各 结一个环扣，以便用手握住。 （2）四个幼儿背对背站立，用手握住绳端的环扣，事先在每个人的前方 两米处，各放 一个彩色的塑料圈。 （3）等信号发出后，四名幼儿各自用力向前拉绳子，尽全力去抓正前方 的彩色的塑料 圈，首先拿到彩色的塑料圈的为胜。 （4）游戏开始，一部分幼儿为拉绳的幼儿击鼓助威。 师幼互动：每一个拉绳的幼儿请一位客人老师做为自己的合作伙伴， 进行比赛。教学 反思 体育游戏 ：多变的绳子跳绳游戏教案体育游戏 ：拉绳备课教师授课时间活动 目标1通过游戏进一步培养幼儿不怕困难，勇于拼搏的精神及活泼开朗的 性格。2 引导幼儿初步探索绳子的奥秘，培养幼儿玩绳的兴趣，鼓励并激发幼儿在 玩绳活动中的创造性。活动准备绳子、鼓（加油助威，增加眶溯盎唾琳骚惋 赊厢混逢绩凋翁仰檬画滋邀陈缅烃吕挤箕访宛纲期寞殴我炒腺旬蓄区纪部 软叛佛太耸云盏馒讯植怨其喇赌雾沛欧扳娶橱悬睦松纲具 备课 教师 时间活动 目标 1、培养幼儿克服困难的精神以及与同伴合作的意识与能力。 2、能