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五年级下册第四单元加 减分法数自主学习2 个微课想提问人数30题二学以致用寻根问底小试牛刀边看边学题一0能看懂正确正确有困难试着做一做我在自主学习中还有这些问题? 会解答!小试牛刀边看边学学以致用寻根问底有困难?会做了!看懂了!做错了?似懂非懂!交流分享1.今天铺了这个广场的几分之几?2.截止今天一共铺了这个广场的几分之几?3.今天比前几天多铺了这个广场的几分之几?用两张正方形纸折一折、涂一涂、算一算。边看边学+=+31211 44 4 24数 形 结 合这几天一共铺了这个广场的几分之几?1473++=4 1616 16交流分享1.今天铺了这个广场的几分之几?4.广场还有几分之几没有铺?2.截止今天一共铺了这个广场的几分之几?3.今天比前几天多铺了这个广场的几分之几?李鑫锐:分母不同为什么不能直接把分子相加减?姜来:分母不同的分数怎样进行加减?张晨曦:分数加减法的结果要化成最简分数吗?分数加减法能不能用到运算定律呢?邱麟皓:寻根问底我 来 解 疑小组讨论姜 来熊榆姗: 计算分数、小数、整数的加减法有什么相同点和不同点?王佑铭: 计算整数、小数加减法要把相同数位对齐,再加减;计算分数加减法要先通分,再把分子相加减,得到的结果能约分的要约分,不能约分的就是最终答案。小数加减法整数加减法 单位 相同小数点对齐相同数位对齐?分数加减法先通分,再计算触类旁通5元6角+8角4千米+65米单位相同才能相加减!500克+8千克10米-5分米1000千克-0.5吨1.8米-12厘米触类旁通1.计算。51-11+8335-4131+7467学以致用发送到电子书包,学生在平板上完成2.解决问题。 春天到了,农民伯伯给果树浇水。第一天上午浇了所有果树的 , 下午浇了 ,第二天上午浇了 。 (1)一共浇了所有果树的几分之几? (2)还有多少没有浇?161 5425学以致用发送到电子书包,学生在平板上完成脑洞大开( )( )13+= ( )15( )如果这两个分数是异分母,又该怎么填呢?换一种方式来学习这节课,我……脑洞大开
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