;学习目标——;什么是质量???;一、质量管理概论;主要内容;质量管理概述;符合性质量概念:以“符合”现行标准的程度作为衡量依据。
适用性质量概念:以适合顾客需要的程度作为衡量依据。
广义质量的概念:一组固有特性满足要求的程度。
;关于“特性”:可区分的特征。
可以有各种类别的特性
特性可以是固有的或赋予的
关于“要求”:
明示的、通常隐含的或必须履行的要求或期望。
要求可以是多方面的;冷链公司必须遵守的标准;超市销售的鸡蛋;公司生产的岛柜;质量所具有的特??;质量管理理论的发展;时间:20世纪40年代—50年代末
背景:大批量生产进一步发展,要求用更经济的方法来解决质量问题,并能预先防止
1924年休哈特提出“控制和预防缺陷”的概念,设计出“控制图”
1931年,休哈特与戴明等人提出“抽样检验”
美国军方为保证军需物资质量,强制要求生产军需品各工厂实行统计质量控制,制定和颁布美国战时质量标准;特点
--被动的事后把关 积极预防
--全数检验 抽样检验
缺点
仍以“满足 产品标准为目的”,而不是以“满足用户的需要”为目的;
过分强调统计方法的应用,忽视组织管理和生产者的主观能动作用,数理统计方法深奥难懂 ,难以调动广大工人参与质量管理的积极性 。
偏重于工序管理,没有对质量形成的整个过程进行控制。;时间:20世纪60年代——至
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