02第二章 统计数据的收集整理和显示1说课讲解.ppt

统计数据的 搜集、整理和显示;目 录;第一节 统计数据的搜集;1.1 统计数据的直接来源 ;1.1 统计数据的直接来源 ;1.1 统计数据的直接来源 ;1.1 统计数据的直接来源 ;1.1 统计数据的直接来源 ;1.1 统计数据的直接来源 ;1.1 统计数据的直接来源 ;1.1 统计数据的直接来源 ;1.1 统计数据的直接来源 ;1.1 统计数据的直接来源 ;1.1 统计数据的直接来源 ;1.1 统计数据的直接来源 ;1.1 统计数据的直接来源 ;1.2 调查方案设计 ;1.2 调查方案设计 ;5. 确定调查项目和调查表： 调查项目—调查单位所承担的基本标志 调查表 — “一览表”、“单一表” ;点 名 册;损 益 表;6. 确定调查方法； 7. 调查人员的选择、组织和培训 8. 其他相关事项。;建立以必要的周期性普查为基础，经常性的抽样调查为主体，同时辅以重点调查，科学推算和少量全面报表综合的统计调查体系。;第二节 统计数据的搜集;2.1 统计分组;统计分组 —指根据研究的目的和要求，按某个标志（或若干个标志）将总体划分为若干个不同性质的组。 使组内差异小，组间差异大， 使无序零乱的数据整理为有序、层次分明的数据。; 统计分组的原则： 穷尽 (完备) 性原则； 互斥性原则。;统计分组; 第一、第二、第三产业; 变量分组 1. 单项式分组 — 把一个变量值作为一组，总体中有多少个不同的变量值那就要分多少个组。 适用于： 离散型变量且变量值变动范围不大的总体。; 单项式分组的例子;2. 组距式分组— 把一段区间上的变量值作为一组； 适用： 1. 连续型的变量； 2. 离散型变量且变量值变动范围大。;直 径 (cm); 基本概念与基本原则： 组限 — 区间端点。 分 “上限” 和 “下限”, 上限 下限 组距 = 上限 － 下限; 1. 组数：; 2. 组距： 有等距和异距之分 ； 组距与组数成反比关系； 闭口组—上、下限都有的组； 开口组—只有上限或下限的组。;连续分组时，重叠式组限采用“上限不在组内”的原则； 开口组也有组距！开口组的组距以相邻组的组距为该组组距; 斯特杰斯经验公式： （组距和组数的确定）;3. 组中值 — 常用作各组的代表值。; （确定组距和组???值）;10;1.00;2.2 变量数列;2.2 变量数列; 品质分布数列的编制： 例：某校2009年新生情况：; 变量分布数列的编制： 单项式变量数列 【例】： 调查了500户家庭的人口数量，其家庭人口数分布在1～5人之间，现将调查资料整理并编制成分布数列的形式，如下：;100.0; 组距式变量数列 【例】： 某校二年级400名学生期末《统计学》考试成绩，经整理如下表：;100.00; 编制变量数列的程序 资料排序 — 最大值、最小值、全距； 确定数列类型 — 单项式、组距式？ 确定组数和组距 — 等距、异距？ 确定组限 — 开口组？ 计量各组次数，编制分布数列。;【例】某地区30户居民的人均月收入 （元）抽样资料如下（略） 编制变量数列 资料排序： 420 430 440 440 460 470 490 520 540 550 570 600 610 610 610 620 620 630 630 640 640 650 660 660 670 680 700 710 720 730 全距 R＝730－420＝310元; 数列类型 — 连续等距数列； 确定组数： （1）根据对事物的具体分析， 分为：高、中上、中、低收入四挡； 组数：n = 4， 组距：310／4 = 77.5≈80 (元);30;（2）按经验公式计算；;100.00;2.2 变量数列;绘制： 累计频数（频率）分布表 累计频数（频率）分布图;50户居民约消费品支出累计表 （向上累计）;50户居民约消费品支出累计表 （向下累计）;50户居民×月消费品支出频率累计图 （向上和向下累计）;3.5 频数分布的一般类型 P41;第三节 统计数据的显示;宾词栏;统计表的类型 统计表按照主词是否分组及分组的情况可以分为三种： 简单表 简单分组表 复合分组表;统计表左右两边不封闭－开口式;40 000;40 000;常见的统计图有： 直方图、 折线图、曲线图、 茎叶图 【例】某市50户居民消费支出资料（略）： 由以上资料编制分组表如下：;表2-5　50户居民消费支出频数表 ;50户居民消费支出直方图;户数 f;50户居民消费支出直方图和折线图;50户居民消费支出