王晓霞：个人自我诊断SWOT分析表.docVIP

一、自我分析 对达成目标有帮助的 对达成目标有害的 内部 （组织） Ｓ 优势 Ｗ 劣势 多年的教学生涯， 积累了一定的教学经验， 们相处 能合理分析学生的各种情况， 能够从容面对教学中的问题 喜欢与孩子 教学设备落后 理论和实践结合的差异。 给予学生适时的指导帮助 外部 （环境） Ｏ 机遇（庆幸条件） Ｔ 威胁（挑战） 学校较好的教育学习氛围给了更好的教学条件可以对 教学知识进行充分的展示 国家对教育事业的关怀给了更多的学习机会， 完善自我 可以更加 多大 教师职业的人数越来越多竞争压力越来越 对教师的的师资要求越来越高 二、我的对策 Ｕ ——用（优势） Ｓ ——停（劣势） 1、 广泛、深入的学习知识，不断提高自己。 2、 精心备课，一丝不苟的教学。 热爱学生，用爱和耐心打动学生 停止在教学中懒散的心态 Ｅ ——抓（机遇） Ｄ ——御（威胁） 抓住培训机会，提高自己 学校的硬件跟不上，提高老师水平的实效学习少，大部分培训没有 意义，只能增加老师的负担。