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- 2020-07-29 发布于江苏
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教学内
1.长江之歌(主备人:王建)
容
1. 学会本课的两个生字,联系上下文理解相关词语的意
思。
教学目 2. 能正确、流利、有感情地朗读诗歌,背诵诗歌。
标 3. 引导学生搜集有关长江的资料,加深对课文内容的感
悟,体会作者对长江的赞美和依恋之情,激发学生对祖国河
山的热爱之情。
1. 指导学生有感情地朗读诗歌。
教学重 2. 借助搜集的资料,边读边展开联想,领悟“我们赞美长
点 江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀” 的深
刻含义。
教学难 借助搜集的资料,领悟“我们赞美长江,你是无穷的源泉;
点 我们依恋长江,你有母亲的情怀。”的深刻含义。
媒体运 ppt 课件
用
教学时 两课时
间
教
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