微课比赛(EDA技术).pptVIP

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  • 2020-07-30 发布于浙江
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微课教学比赛 课程: EDA电子设计自动化 专题:EDA新型设计理念与传统设计方法的比较 讲课人:信息工程学院 时间:2013年2月7日 设计实例 设计题目:自动循环计数器(0~9) 1、传统数字电路设计方法 2、EDA新型设计理念 传统设计方法 工具 设计 步骤 1、理解题意,设置逻辑变量 2、模块化设计(脉冲、循环计数、译码) 3、列真值表、画时序图及状态图 4、选择合适的元器件 5、组合成整体电路(电路系统) 缺陷 1、对设计者要求过于苛刻 2、设计过程繁缛、设计周期过长(课时有限) 3、设计好的电路无法立即验证功能(在课堂上难以完成) 设计 环节 展示 设计中的各个环节 脉冲产生 循环计数 译码显示 电路系统 状态图 真值表 对设计者的要求: 掌握模块化设计 扎实的数电基础 掌握元器件的功能 EDA新型设计理念 工具 设计 步骤 1、理解电路功能,总体化设计 2、在EDA软件编辑器上输入编程语言(“写电路”) 3、EDA软件模拟仿真验证电路功能 4、EDA软件自动生成电路(电脑完全代替人脑) 5、硬件实现功能(理论联系实际) 优点 1、对设计者要求较低(只需掌握编程语言) 2、设计过程简单、智能化,设计周期短 3、实时验证电路功能以及硬件调试 设计 环节 展示 无限 拓展 拓展

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