高中语文人教选修先秦诸子选读课件第一单元 论语选读 四.pptVIP

四、己所不欲，勿施于人 第一单元 《论语》选读 预读先学 多读厚积 精读研析 内容索引 预读先学 释文题 知文明理 “ 己所不欲，勿施于人 ” 语出《论语 · 颜渊》，是孔子的弟子仲弓问仁 时，孔子所作的回答。其意思是说，自己不愿意遭受的事，不强加给 别人。孔子又将这八个字概括为一个字 “ 恕 ” ，它在根本点上是跟 “ 仁 ” 相 同的，所以人们常常把它看成是仁的实践原则。 “ 己所不欲，勿施于人 ” 通常被人们看成是伦理的消极原则 ( 即否定 性的原则 ) ，因为它似乎只是强调人 “ 不要 ” 做什么。其实，它暗含着一 种积极的、正面的、肯定的伦理原则：己所欲，施于人。孔子明 确地把这种意思表述为 “ 己欲立而立人，己欲达而达人 ” 。就是说，自 己想要站得住，就得让别人站得住；自己想要通达，就要使别人通 达。在孔子那个时代，这一原则意味着：自己对臣下有所期望，就 按照这个期望来事君；自己对儿子有所期望，就按照这个期望来事 父；自己对弟弟有所期望，就按照这个期望来事兄；自己对朋友有 所期望，就按照这个期望来对待朋友。放到我们这个时代，这一原 则可以浅显地理解为：自己期望幸福，所以使别人幸福；自己期望 顺利，所以使别人顺利；自己期望得到尊敬，所以尊敬别人 …… 明主旨 本课所录选文从不同角度反映了孔子对 “ 仁 ” 的认识和态度。孔子对 “ 仁 ” 的解释虽然多种多样，有 “ 克己复礼为仁 ” ，有 “ 己所不欲，勿施于人 ” 是 “ 仁 ” ，有 “ 爱人 ” 是 “ 仁 ” ，有 “ 己欲立而立人，己欲达而达人 ” 是 “ 仁 ” ，但 是基本点有两个方面，一是把 “ 礼 ” 变为自觉，一是设身处地地体贴人、 关爱人并且付诸行动。 “ 仁 ” 的人生哲学思想是孔子整个思想体系的核心。 语言积累 1. 词语理解 (1) 通假字 ①举直 错 诸枉 通 “ _____ ” ， ____________ ② 乡 也吾见于夫子而问知 通 “ ____ ” ， ______ ③ 知 者利仁 通 “ _____ ” ， ______ 措 安排、安置 向 先前 智 精明 (2) 一词多义 ①归 天下 归 仁焉： ___________ 秦伯 归 女五人： _____ 将军百战死，壮士十年 归 ： ____ 臣请完璧 归 赵： ____ 众士仰慕，若水之 归 海： ______ 称许、赞许 出嫁 返回 归还 归聚 今日之 事 何如： ______ 享国之日浅，国家无 事 ： __________ 若 事 之不济，此乃天也： _____ 回虽不敏，请 事 斯语矣： __________ 安能摧眉折腰 事 权贵，使我不得开心颜： __________ ②事 事情 事故，变故 事业 从事、实行 侍奉，服侍 举 手长劳劳，二情同依依： __________ 举 类迩而见义远： __________ 知理而后可以 举 兵： __________ 举 皋陶，不仁者远矣： __________ 戍卒叫，函谷 举 ： __________ 吾不能 举 全吴之地，十万之众，受制于人： ______ 举 世混浊而我独清： __________ ③举 举起，抬起 提出，举出 发动，出动 推荐，选拔 攻克，占领 拿，用 全，都 (3) 古今异义 ①樊迟问仁。子曰： “ 爱人 。 ” 古义： ___________ 今义：丈夫或妻子。 ②有一言而 可以 终身行之者乎 古义： _____________ 今义：助动词，表示可能或能够。 爱护别人。 可以凭借。 (4) 虚词归纳 于 舜有天下，选 于 众： _________