欢乐颂教案[共1页].doc免费

下载文档

0
0
约小于1千字
约 1页
2020-07-30 发布于云南
举报
版权申诉
保障服务

欢乐颂教案[共1页].doc

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

花城版音乐二年级下册第8课《欢乐颂》教学目标：1、知识目标：了解歌曲创作的背景及贝多芬对人类音乐的伟大贡献，认识串铃、双响桶、三角铁、沙锤等乐器。 2、能力目标：①在学习中联系创作背景理解作品，能自然有感情地歌唱；②培养学生小组合作运用乐器自编自唱的能力。 3、思想目标：①了解歌曲表达的中心思想——只有当人们都成为兄弟时，人类才能得到幸福；②培养学生乐观、勇敢、坚强的精神品质教学重点：用热情、庄重的情绪演唱歌曲《欢乐颂》教学难点：附点八分音符和同音连线处。教学过程：一、音乐导入、创设情境播放《献给爱丽丝》的片段音乐，请学生说出曲名和曲作者。二、走进音乐圣人 --贝多芬了解贝多芬的人生经历。（用贝多芬的经历感染、鼓舞学生，引导他们树立正确的人生观。）三、走进名曲——《欢乐颂》 1、聆听《欢乐颂》结合课件通过欣赏《欢乐颂》的演出盛况，引导学生展开丰富的联想。 2、学唱《欢乐颂》 ①全班朗读歌词 ②教师范唱(简谱、歌词) ③学唱歌曲（重点教唱附点八分音符和同音连线处） ④教师指挥，全班有感情地齐唱。四、拓展、延伸、运用 1.教师出示沙锤、串铃、双响桶、三角铁，学生齐答这些乐器的名称，并找个别同学示范演奏方法。 2、分组上台表演，相互评价。五、小结通过这节课的学习，同学们了解贝多芬的人生经历，同时要学习他那乐观、勇敢、坚强的精神。六、作业布置： 1.背唱《欢乐颂》 2.学会一至两种打击乐器，为自己演唱伴奏