人教版七年级数学上册《二章 整式的加减 数学活动》示范课课件_26.pptVIP

人教版七年级数学上册《二章 整式的加减 数学活动》示范课课件_26.ppt

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* 第二章 数学活动 -规律型问题的探究 义务教育教科书 数学 七年级 上册 一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿。 两只青蛙两张嘴,四只眼睛八条腿。 三只青蛙 张嘴, 只眼睛 条腿。 n只青蛙 张嘴, 只眼睛 条腿。 三 六 十二 n 2n 4n 2015只青蛙 张嘴, 只眼睛 条腿。 2015 8060 4030 观察下列各组数,尝试写出第n个数和第100个数: 探究体验: (1)2,4,6,8…____,____; (2)1,3,5,7…___, ___; 2n 2n-1 (3)3,5,7,9… ___ , ___; 2n+1 (4)2,4,8,16…___, ___; 2n 200 199 201 2100 第二章 数学活动 -规律型问题的探究 义务教育教科书 数学 七年级 上册 数学活动1 如下图所示,用火柴棍拼成一排由三角形组成的图形, 如果图形中含有1,2,3或4个三角形,分别需要多少 根火柴棍?如果图形中含有n个三角形,需要多少根 火柴棍?如果图形中含有2012个三角形,需要多少根 火柴棍? 互动学习、问题解决 从图形方面探究(1): 三角形个数 1 2 3 4 …… n 火柴棍根数 …… n=1 n=2 n=3 n=4 3 3+2 3+2+2 3+2+2+2 数学活动1 互动学习、问题解决 从图形方面探究(2): 三角形个数 1 2 3 4 …… n 火柴棍根数 …… n=1 n=2 n=3 n=4 1+2 1+2+2 1+2+2+2+2 1+2+2+2 数学活动1 互动学习、问题解决 从图形方面探究(3): 三角形个数 1 2 3 4 …… n 火柴棍根数 …… n=1 n=2 n=3 n=4 1×3 2×3-1 4×3-3 3×3-2 数学活动1 互动学习、问题解决 从数据方面探究(4): 三角形个数 1 2 3 4 …… n 火柴棍根数 …… n=1 n=2 n=3 n=4 3 =2×1+1 5 9 7 数学活动1 =2×4+1 =2×3+1 =2×2+1 n=1 n=4 n=3 n=2 从摆放位置方面研究“横+斜”(5): 数学活动1 互动学习、问题解决 三角形个数 1 2 3 4 …… n 火柴棍根数 …… 1+2 2+3 3+4 4+5 结论:如果图形中含有n个三角形, 需要 根火柴棍。 如果图形中含有2012个三角形, 需要 根火柴棍。 (2n+1) 4025 月历中数的排列规律: 1.行:从左向右,依次递增1. 2. 列:从上向下,依次递增7. a–7 a+7 a a–1 a+1 a 数学活动2 互动学习、问题解决 图1是某月的月历, 带阴影的方框中的9个数之和 与方框正中心的数有什么关系? 图1 数学活动2 互动学习、问题解决 =9×11 3+4+5+10+11+12+13+17+18+19=99 (2)如果将带阴影的方框移至图2的位置,(1)中 的关系还成立吗? 图2 数学活动2 互动学习、问题解决 8+9+10+15+16+17+22+23+24=144 =9×16 (3)不改变带阴影的方框的大小,将方框移动几个位置试一试,你能得出什么结论?你能证明这个结论吗? a-8 a a-6 a-7 a-1 a+1 a+6 a+7 a+8 互动学习、问题解决 数学活动2 (4)这个结论对于任何一个月的月历都成立吗? 互动学习、问题解决 数学活动2 (5)如果框出9个数的和为90,你知道正中心的数是多少吗?能框出9个数的和为100吗? *

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