朱自清_《背影》重点问题学习资料.pdfVIP

资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除 1、 “那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。 ”这句话有什么表达作用？ 这一句点出事情的起因，把背影置于不幸的家庭背景中，笼罩在哀伤的氛围之中。 2 、 “我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。 ”这句话在文中有何表达作用？ 这一句表达对父亲的思念，为全文定下感情基调，又提示全文内容核心，突出背影，使读者产生悬念。 3 、 “望父买橘 ”这个片段中，作者是怎样描写父亲的背影的？为什么写得这样详细？ 作者先作外貌描写，写衣帽，然后作动作描写，用特写镜头精细地描写父亲爬月台的动作，还用自己的感情 烘托这个背影。 这个背影，在全部故事情节中是重中之重，是全文的主脑，最能体现父亲的爱心，所以写得这样详细。 4 、课文写父亲离去时的背影，是怎样写的？有什么作用？ 父亲离去时的背影，放在人流中写，由近而远，由显而隐，并用自己的感情加以烘托。 写这个背影，能表现这样的感情：为父爱感动得情不能已，一旦分手，格外依恋、惆怅，想到父亲前程艰难， 又格外悲悯、辛酸。 5 、课文结尾写作者读父亲的信，又见父亲的背影，却是在 “晶莹的泪光中 ”见的，这是什么原因？ 父亲在信上说到了 “大去之期 ”，身体和心境都到了日薄西山的地步，作者不禁泪如泉涌，含着眼泪想到父亲 对自己的许多好处，想到父亲的背影，所以这一处背影是在 “晶莹的泪光中 ”见的。 6 、文中详细地描写了父亲的穿戴，这有什么作用？ 写穿戴可展示出父亲的境遇较为糟糕，呼应文章的开头，同时可与父亲给“我”做的紫毛大衣形成鲜明的对 比，体现父爱子的感情，有利于表现文章的主旨。 7 、“他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。 ”这句话运用动作描写的 作用是什么？ 十分精细地刻画了父亲艰难地攀爬月台的动作，细腻地表现了伟大的父爱，其中也蕴含了“我”的强烈 情感。 2. 前者选取细节，突出主题；后者反映深深的思念，加深印象 3. 描述车站离别的情景，表现了父亲的爱子之情。 4.B 5. 第一次写悲哀之泪，第二次写感动之泪，第三次写离别之泪，第四次写思念之泪。 1.请体会下列话语包含的感情。 ①不要紧，他们去不好。 父亲当时急于谋事，在生存的巨大压力之下，忧心如焚，但是儿子在他心目中高于一切，惟恐儿子路上 有什么闪失，所以最后决定还是由自己亲自送。 ②我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。 父亲已经把儿子送上车，已经关照得无微不至，儿子也劝父亲可以走了，而父亲还觉得没有尽够心意， 看见站上有卖橘子的，便要去给儿子买橘子。过铁道不容易，父亲也看在眼里，自己费点事，能让儿子受用， 他是心甘情愿的。他还生怕儿子跟着出来，忘了行李。父亲的关怀真是无微不至。 ③我走了，到那边来信 ! 父亲又惦念路途是否平安，要等到儿子回到北京来信报平安，才能放心。 ④进去吧，里边没人。 父亲走了几步就回头，可见心里还是惦记着儿子，依依不舍。他又想到儿子所带的行李一刻也不能疏忽， 叫儿子小心，什么都为儿子着想。 2 ．选文从哪几个方面来写父亲的背影？这位父亲给你的印象和感受怎样？（ 3 分） 外貌（衣着） 、行动、语言；艰难时世的充满慈爱的父亲。 3 ．品味语言。 word 可编辑 资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除 （1）选文中说父亲“扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的” ，写出了父亲怎样心理？ 父亲为儿子买橘子，尽管十分辛苦，心里也是高兴的，越是尽到父亲的责任，心里越踏实。 （2 ）第二段中， “我”的两次流泪表达了作者怎样的思想感情？ 第一次流泪是因为感动。父亲买橘子的经过表现了爱儿子的深厚感情，使儿子感动得热泪盈眶；第二次 流泪是因为离别。儿子眼望着父亲的背影在人群中消失，离别情绪，又催人泪下。 4 ．选文中写“父亲”外貌后，先后写“戴着黑布小帽” 、“穿着黑布大马褂”作者有何用意？ 因为才替祖母办完丧事， 黑色有哀悼的意思。 家境惨淡， 父亲老境颓唐， “黑布”刚好反映了家境的困顿。 黑色色调暗淡阴沉，与全文气氛一致。 5 ． 指出”我”为什么“我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。