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- 2020-08-02 发布于江西
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实验中学与丁楼中学、莱河中学、高韦庄镇中学、李新集中学、天元中学
2016—2017学年度第二学期城乡共建均衡发展
活 动 方 案
为贯彻落实县教育局《城乡共建均衡发展》的精神,进一步加大对农村薄
弱学校的扶持力度,充分开发、利用、共享教育资源,努力促进城乡基础教育
均衡协调发展,在县教育局的统一安排下,实验中学与丁楼中学、莱河中学、
高韦庄镇中学、李新集中学、天元中学结为帮扶对子。为了更好的开展此项工
作,特制订本方案。
一、指导思想
1 、开展五校结对帮扶交流活动是整合城乡教育资源、促进教育均衡协
调发展的重要措施。
2 、通过互动交流、听课研讨、专题讲座,为骨干教师、青年新秀搭建展示
教学艺术和方法的平台,促进两校教师专业化水平的提高。
3 、结对交流既可增进校际间的友谊又可相互学习,扬长避短,优势互补,不
断更新管理理念。
4 、进一步激活学校内部管理机制,优化资源配置,带动新课程改革,全面提
高教育教学质量。
二、确定共建目标
我们将开展积极的调研活动,通过多向的对话互动,加强了解五校的管理、
师资、教育、教学等现状,互相更新理念,明确目标.
1、利用结对学校
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