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- 2020-08-02 发布于山东
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第十九章 一次函数 第2课时 章末小结 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 如图,l1、l2分别表示张强步行与李华骑车在同一路上行驶的路程s与时间t的关系. (1)李华出发时与张强相距 千米. (2)李华行驶了一段路后,自行车发生故障,进行修理,所用的时间是 小时. (3)李华出发后 小时与张强相遇. (4)若李华的自行车不发生故障,保持出发时的速度前进, 小时与张强相遇,相遇点离李华的出发点 千米.在图中表示出这个相遇点C. 10 1 3 1 15 C 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 1.一次函数与一元一次方程: 从“数”的角度看 从“形”的角度看 求ax+b=0(a,b是常数,a≠0)的解. 求ax+b=0(a, b是 常数,a≠0)的解. x为何值时函数y= ax+b的值为0. 求直线y= ax+b与 x 轴交点的横坐标. 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 2.一次函数与一元一次不等式: 从“数”的角度看 从“形”的角度看 解不等式ax+b>0(a, b是常数,a≠0) . x为何值时函数y= ax+b的值大于0. 解不等式ax+b > 0(a,b是常数,a≠0) . 求直线y= ax+b在 x 轴上方的部分(射线) 所对应的的横坐标的 取值范围. 3.一次函数与二元一次方程组:zx``x```k 解方程组 自变量(x)为何值 时两个函数的值相 等.并求出这个函数值 从“数”的角度看 解方程组 确定两直线交点的 坐标. 从“形”的角度看 1.下列函数中,y随x的增大而减小的有( ) ② ③ ④ A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.已知一次函数的图象如图所示,当 时, y的取值范围是( ) A. B. C. D. 3.已知mx+n=0的解是x=-2,则直线 y=mx+n与x轴的交点坐标是________. O 2 -4 x y C B (-2,0) 4.直线 y=3x+6与x轴的交点的横坐标x的值是方程2x+a=0的解,则a的值是____. 5.直线l1: 与直线l2: 在同一平面直角坐标系中,图象如图所示,则关于x的不等式 的解集为 ,方程组 的解 为 . 4 x<-2 探究1 重庆市2013年7月1日开始实行电价阶梯收费,如果某居民每月应交电费 y(元)与用电量x(度)的函数图象是一条折线(如图所示),根据图象解下列问题: (1)分别写出当0≤x≤200、200<x≤400、400<x时,y与x的函数解析式; (2)利用函数解析式说明电力公司采用的收费标准; (3)若某用户7月用电300度,则应缴费多少元?若该用户8月缴费479元,则该用户该月用了多少度电? 200 400 104 261.5 450 218 x y O 200 400 104 261.5 450 218 x y 提问1 :从图上你得到了哪些信息?这些信息对于解决问(1)有什么作用? 重庆市2013年7月1日开始实行电价阶梯收费,如果某居民每月应交电费 y(元)与用电量x(度)的函数图象是一条折线(如图所示),根据图象解下列问题: (1)分别写出当0≤x≤200、200<x≤400、400<x时,y与x的函数解析式; (2)利用函数解析式说明电力公司采用的收费标准; (3)若某用户7月用电300度,则应缴费多少元?若该用户8月缴费479元,则该用户该月用了多少度电? 探究1 O 200 400 104 261.5 450 218 x y 重庆市2013年7月1日开始实行电价阶梯收费,如果某居民每月应交电费 y(元)与用电量x(度)的
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