基于核心素养化学教学汇编.pptVIP

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2020-08-02 发布于福建
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基于核心素养化学教学汇编.ppt

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基于核心亲养的高中化学教学程标准算课程标准修订版六大亮点基本框架课程性质与基本理念学科核心素养与课程目标课程课程学业实施证据推理模型认知变化观念平衡思想科学探究化学学科核心素养宏观辨识科学态度微观探析社会责任素养素养3证据推理与模型认知能从物质及其变化的事实中提取证据,对有关的化学问题提出假设,能依掘证据证明或证伪水平1假设:能识别化学中常见的物质模型和化学反应的理论模型,能将化学事实和理论模型之间进行关联和合理匹配能从宏观和微观结合上收集证掘,能依掘证攜从不冋视角分析问题,推出合理的结论:能理解水平2描述和表示化学中常见的认知模型,指出模型表示的具体含义,并运用于理论模型解释或推测物质的组成、结构、性质与变化能从定性与定量结合上收集证摑,能通过定性分析和定量计算步骤推出合理的结论:能认识物水平3质及其变化的理论模型和研究对象之闻的异同,能对模型和原型的关系进行评价以改进模型;能说明模型使用的条件和适用范围能依播各类物质及其反应的不同特征寻找充分的诬据,能解释证据与结论之间的关系:能对复水平4命的化学问理情境中的关键素进行分析以建构相的型,选择不同候型合解研点解述夏