大班的艺术：TV广告.docVIP

第 PAGE 页码 页码页 / 总共 NUMPAGES 总页数 总页数页 大班艺术：TV广告 一、活动背景： 提高幼儿的口语表达能力是我园的特色教学，于是我班也开展了多项语言教学活动，其中有个“tv”角特别能吸引着孩子，因为孩子们喜欢看广告、说广告，几乎每个孩子都能说几句那上口、简短、生动的广告语，为了捕捉幼儿的兴趣点，根据幼儿的兴趣爱好和认识水平，我选择了“tv”广告这一具有时代气息的内容。 二、教学活动： （一）活动目标： 1、幼儿能初步发现广告语的特点。 2、通过学说、学编广告语，提高幼儿的概括分析能力和能用简 练生动的语言表达的能力。 3、萌发爱集体的美好情感，体验生活的乐趣。 （二）教学准备。 1、录制4——5个与幼儿生活有关的电视广告。 2、在课余活动和游戏中鼓励幼儿学说广告语。 3、用一些废旧材料（如纸箱）与幼儿共同制作电视机。 （三）教学过程。 1、看录像，幼儿学说广告。 （1）师：今天老师带来了一段好看的录像与你们一起看，看完 后请小朋友说说你看到了什么？（播放广告录像） 幼：看到了许多广告。 师：这些广告分别介绍了什么产品？（第二次看录像） 幼：介绍了脑白金、贝贝开胃宝、斯达舒胶囊、清嘴小麻籽。 （2）师：广告里说了些什么？（第三次广告，并逐个播放）请小朋友来学一学，这些广告告诉