大班的综合活动：一分钟有多长.docVIP

第 PAGE 页码 页码页 / 总共 NUMPAGES 总页数 总页数页 大班综合活动：一分钟有多长 活动目标： 1.在游戏中体验一分钟的长短。 2.懂得参与各项活动都要抓紧时间、珍惜时间。 活动准备： 1.一分钟有多长的ppt。 2.幼儿操作材料：乒乓球、吸管、皮球、筷子、弹珠、鞋带、螺丝玩具、气球。 3.记录单。 活动过程： 一、谜语激发幼儿兴趣。 1.今天呀，老师带来一个谜语，请你们来猜一猜，会是什么呢？“会走没有腿，会说没有嘴，它能告诉我们什么时候起床，什么时候睡觉？”是什么呀？（时钟）加上动作 2.（闹钟也就是时钟）时钟有什么用呢？（它能告诉我们时间，让我们知道在什么时间该做什么事情，也让我们知道做一件事情需要多长时间。） 3.观察钟面。钟面上有什么？（个数字，一起数一数，三根指针：最短的时针、稍长一些的分针和这根细细的、最长的就是秒针了），秒针转一圈就是一分钟。那一分钟有多少秒呢？（60）让我们一起来听一听、数一数。（心里默数）秒针一圈走了（60秒），也就是（一分钟）。 二、在游戏中体验一分钟的长。 1.那一分钟让你感觉有多长呢？跟着老师一起来玩两个游戏吧！ （1）木头人的游戏。（出示一分钟计时） （2）金鸡独立。（找个空的地方站站好） 2.通过刚才的活动，你