大班的综合活动：《好玩的线条》.docVIP

第 PAGE 页码 页码页 / 总共 NUMPAGES 总页数 总页数页 大班综合活动：《好玩的线条》 大班综合活动：好玩的线条活动目标：1、认识各种不同的线条，感受线条的丰富性、多样性。2、能大胆想象，用不同的线条来装饰画面，美化生活。3、积极参与活动，体验好玩的线条带来的活动乐趣。活动准备：1、多媒体课件（ppt1）2、各种线条的图谱 (ppt2)3、分组作画用的记号笔、画有动物、衣服的画纸和一次性盘子等。活动过程：1、欣赏由不同的线条构成的动画片。（1）观看ppt1,导入课题。师：今天老师带来了一部动画片，让我们一起来看一看，它和我们以前看过的有什么不一样？有什么特别的地方？[播放视频课件]师：它有什么特别的地方？小结：这个动画片是用许多好玩的线条画出来的，所以它的名字就叫好玩的线条。（2）分段欣赏动画片，寻找不同的线条并认识线条。师：这部动画片里究竟藏着哪些好玩的线条呢？我们一起找一找好吗？教师分段播放视频，寻找线条并认识线条。小结：原来动画片里这些有趣的东西都是由直线、弧线、波浪线、折线等各种线条画出来的。出示相应线条的图谱（3）引导幼儿想象出其他不同的线条，如螺旋线、弹簧线、斜线、锯齿线等。 根据幼儿回答，出示对应的线条图谱。2、感知线条在生活中的运用。逐一出示ppt2，引导幼儿寻找画面中的不同线条，同时引导幼儿大胆想象线条在生活中的运用