大班的综合活动：勇敢节.docVIP

第 PAGE 页码 页码页 / 总共 NUMPAGES 总页数 总页数页 大班综合活动：勇敢节 活动目标：1. 初步理解勇敢节的真正含义，体验勇敢克服困难所获得的成功喜悦。2. 能发挥想象，帮助小兔找到克服困难和危险，变得勇敢的方法。3. 能结合自身，大胆勇敢交流生活中勇于克服困难的经验。活动准备：1.画板、画笔、便签若干2.情景挂图4张活动过程：一、各大节日知多少。师：这几天休息在家，过了个什么节啊？你还知道什么节日？二、勇敢节，大胆猜测。 1.师：老师今天给你们介绍一个不一样的节日，叫勇敢节。 2.师：你觉得这是个什么样的节日呢？（小结：勇敢节是勇敢者的节日，所有勇敢的人都可以参加勇敢节。）三、情景图片，寻找办法。1.出示情景图片，引导幼儿观察。师：胆小的小兔能参加勇敢节吗？2.发挥想象，寻找方法让小兔不再害怕变得勇敢。（个别讲述——小组讨论——符号记录——集体交流）四、情感迁移，交流经验。 1.师：你们想参加勇敢节吗?你做过什么勇敢的事？ 2.幼儿交流，教师反馈提炼。五、接受挑战，勇敢采访。1.师：如何有礼貌的采访客人老师?2.幼儿采访，教师巡回指导。3.幼儿交流采访结果，教师有针对的进行经验提升。六、交流总结，提升经验。 活动目标：1. 初步理解勇敢节的真正含义，体验勇敢克服困难所获得的成功喜悦。2. 能发挥想象，帮助小兔找到克服困难和危险，变得勇敢的