早教机构消毒记录表.docVIP

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  • 2020-08-02 发布于天津
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新太阳蒙特梭利早教机构消毒记录表 区域 消毒物品 消毒方法 消毒时间 执行人签字 门 廊 窗台 门框 84液 拖鞋鞋架 门把手 水晶地垫 擦拭;84液清洗浸泡 每堂课毕后及时擦拭 地毯 液清理84粘刷浸泡 后,喷洒84液 卫 生 间 瓷砖墙面 洗手台(池),洗手液瓶干手器 洗手台下地面 水龙头、水池 84液擦拭 门、门把手 84液 水箱 厕所、室内地面 定来苏水 3% 84液、 期喷洒 淘 气 堡 海洋球 浸 84液擦拭每月84 泡后晒干 地垫 粘拭;每 84粘刷浸 周浸泡涮洗晒干84 淘气堡表面 液擦拭 84 海绵垫 84液擦拭 脚踏 8484喷洒液,每周 浸泡清洗晒干. 大 厅 文件柜 壁柜 电脑 打印机 衣柜 饮水机 沙发 地面 84液擦拭 沙发靠垫及坐垫 喷洒84液,每周84 浸泡清洗晒干 楼 梯 地毯 8484粘拭喷洒粘刷浸 液 暖气台成人扶梯 不锈钢糼儿扶手 84液擦拭 二 楼 沙发 地面 小库房门框拉门门框及轨 道 84液擦拭 教室 塑料 玩具 84液浸泡紫外线消毒 木制玩 具 地面暧气台 海绵垫 液擦拭紫外线消84毒;每堂课课间用粘刷清理地面及家长坐用海绵垫;每日紫外 线照射 卫 生 用 品 垃圾桶 液擦拭,紫外线照84 射 抹布 拖把 液擦拭,紫外线照84 射 晒干 扫帚组 液浸泡晒干84 之所以可以对个人行为起到约束的“制度”为保障的。制度是以执行力 作用,是以有效的执行力为前提的,即有强制力保证其执行和实施, 对人们的行为也将起不到任何的规范否则制度的约束力将无从实现,就像是一把标尺,只有通过执行的过程制度才成为现实的制度,作用。如果没有被用来划线、测量,它将无异于普通的木条或钢板,只能是可能性的标尺,而不是现实的标尺。制度亦并非单纯的规则条文,规则条文是死板的,静态的,而制度是对人们的行为发生作用的,动态的,而且是操作灵活,时常变化的。是执行力将规则条文由静态转变 为了动态,赋予了其能动性,使其在执行中得以实现其约束作用,证 明了自己的规范、调节能力,从而得以被人们遵守,才真正成为了制 度。 水盆 84液擦拭 手套 液擦拭,紫外线照84 射 晒干 制度说明 注:1、在消毒时间一栏填写___日___时___分,(例:5日10点23分) 2、执行人每天要按照机构内消毒制度要求做好上述物品的消毒工作,保证每日消毒时间并及时做好消毒记录。 3、每日通风,周一、二全天通风保持空气新鲜。 4、工作人员讲究个人卫生,做到勤漱口,勤洗澡,勤剪指甲,勤换洗衣服,工作服要勤洗换,定期消毒。 3含氯消毒0.5%毫升/m药量,并关闭门窗三十分钟)或用、每日用0.2%过氧乙酸溶液喷雾消毒(按20—30 5 剂做物体表面喷雾消毒。碘伏擦抹或喷0.1%0.2过氧乙酸 0.3—0.5%含氯消毒剂或把手,墙壁,地面等)每日用 6、物体表面消毒( 雾消毒一次。 每日早晚各一次。含氯消毒剂洗刷或擦抹消毒,0.3—0.5%卫生间的门把手, 7、便池,墙壁,手盆,地面等用 小时。含氯消毒剂浸泡消毒10.5% 8、儿童便盆用后洗刷,并用 9、要用流水洗手,洗脸。 新太阳蒙特梭利早教机构 日2532009年月

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