语文线上教学阶段总结.docVIP

“停课不停学”语文线上教学阶段总结 （2019—2020年第二学期） 一、指导思想 1、坚持以疫情防控为主原则。树立“生命至上、安全第一”思想。 2、坚持学生自主学习原则。合理安排教学内容，不增加学生的学业负担。 3、坚持以巩固复习为主原则。指导学生对以学知识进行温习、整理和延伸、查漏补缺、巩固提升。 二、线上教学内容 以七年级下册内容的预习为主线，加强基础知识的掌握，强化古诗词背诵默写和名著阅读，合理的加入疫情防控教育、生命教育和爱国教育。本周内结束第二单元。 三、教学工作 线上教学以来，语文教学根据计划和进度有条不紊的开展进行，主要采取微信群交流互动和优秀视频教学资源推送的方法。课文教学、作文教学、名著古诗词教学穿插进行，达到合理分配教学时间。 1、备学生 根据对学生的了解和掌握，深知学生自主学习能力较差，在课前对学生进行思想教育，认真听课，对自己负责，实行课前点到、课中随时点到、任务随时上传点到，同时对优秀教学资源观看内容进行检测，为了能充分调动所有学生的课堂在线投入，每堂课轮流抽学生回答问题或展示练习， 尽力做到让每个学生能完整的听完一节课，保持认真的态度，学有所获。有计划的对学生听课的情况以及作业完成的情况进行总结，对发现有问题的学生，随时与学生或者家长进行沟通交流，了解学生的学习状态，适时的调整自己的教学进度和教