最新人教部编版语文五年级上册第三单元语文园地精品课件.pptx

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美丽动人的传说,让我们神往,民间故事是我们中华传统文化的一块芳草地!今天,我们再次走进语文园地,采撷更加娇艳的鲜花吧。人教版 语文 五年级 上册第三单元语文园地交流平台 本单元我们读了特别有意思的民间故事,读到好的故事,忍不住要跟别人分享,讲给别人听。 那么如何才能把故事讲得有趣呢? 为了让故事更有新鲜感,你可以来点儿小创作。 可以把自己设想成故事中的人物,以他的口吻讲,如讲《猎人海力布》,用海力布的口吻讲述,会更加亲切,让人有身临其境的感觉。 也可以大胆想象,为故事增加合理的情节,如讲《牛郎织女》,可以说说老牛是怎么知道织女下凡时间的。 还可以变换情节的顺序,先讲结局,设置一些悬念吸引听众,比如先说有一块石头是猎人变的,再讲猎人海力布的故事。那么我们就来找同学们讲一讲吧。词句段运用大家刚才讲的都不错,但是在一些词语的运用上还存在着一些问题,我们下面来看一下词句段运用。词句段运用读一读,体会左右两组词语在表达效果上有什么不同鼻子都气歪了 气急败坏前怕狼后怕虎 畏首畏尾一个巴掌拍不响 孤掌难鸣打开天窗说亮话 直言不讳吃水不忘挖井人 饮水思源 每一组词语的意思都是一样的,但是前面的词语口语化,比较通俗,是俗语。后面的一组是成语,比较有文学美。 俗语是民间流传的通俗语句。包括俚语、谚语及口头常用的成语,在民间故事中很常见。 成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句,有固定的结构形式和说法,表示一定的意义。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的,在用词方面往往不同于现代汉语,它代表了一个故事或者典故。谁能用书上的成语和俗语各造一个句子呢?知识擂台鼻子都气歪了 气急败坏雨来就是不讲,日本军官气急败坏地打了他一巴掌。雨来就是不说,如本军官的鼻子都气歪了。谁能用书上的成语和俗语各造一个句子呢?知识擂台前怕狼后怕虎 畏首畏尾我们做事不能畏首畏尾,要勇往直前。前怕狼后怕虎的人干不成大事。谁能用书上的成语和俗语各造一个句子呢?知识擂台一个巴掌拍不响 孤掌难鸣一个巴掌拍不响,集体的智慧大于天。这件事不好做,我是孤掌难鸣啊。谁能用书上的成语和俗语各造一个句子呢?知识擂台打开天窗说亮话 直言不讳我打开天窗说亮话吧,我是来借钱的。他直言不讳的说,我今天就是来要东西的。谁能用书上的成语和俗语各造一个句子呢?知识擂台吃水不忘挖井人 饮水思源吃水不忘挖井人,你这事情办得不对。我们要饮水思源,你不能这样对待吴老先生。知识积累独眼龙看书-----一目了然 癞蛤蟆想吃天鹅肉-----异想天开灯芯织布-----白费心机 老和尚的百衲衣----- 七拼八凑 眉毛上挂炮仗-----燃眉之急 吃着碗里看锅里-----贪得无厌 狗拿耗子多管闲事-----越俎代庖 三天打鱼,两天晒网-----一暴十寒仿照下面的例子,把牛郎织女初次见面的情节说得更具体。 一只狼看见小羊在河边饮水,想找借口把他吃掉狼指责小羊把水弄脏了,小羊说自己在下游,不可能弄脏上游的水狼又说小羊去年骂过他,小羊说那时自己还没有生下来。狼恼羞成怒地说:“即使你辩解得再好,我也不会放过你。”于是,他就把小羊吃了。 狼来到小溪边,看见小羊在那儿喝水。狼非常想吃小羊,就故意找碴儿,说:“你把我喝的水弄脏了!你安的什么心?”小羊吃了一惊,温和地说:“我怎么会把您喝的水弄脏呢?您站在上游,水是从您那儿流到我这儿来的,不是从我这儿流到您那儿去的。”狼气冲冲地说:“就算这样吧,你也还是个坏家伙!我听说,去年你在背地里说我的坏话!”可怜的小羊喊道:“啊,亲爱的狼先生,那是不可能的,去年我还没有生下来呀! ”狼不想再争辩了,龇着牙,逼近小羊,大声嚷道:“你这个小坏蛋!说我坏话的不是你,就是你爸爸,反正都一样。”说着就往小羊身上扑去,吃掉了小羊。讲一讲讲的时候可以适当的添加人物的动作、语言、神态、外貌等描写方法哦。讲一讲示例片段 织女对牛郎说:“只要我们两个勤劳点,你去种田,我在家织布,我们的日子一定会越来越好。”温暖的东风吹在牛郎的脸上,他感到幸福极了。老牛哞哞地叫着,好像在催促着,柳叶出来了,我们去耕田吧。日积月累读一读下面的古诗,说一说古诗的意思。乞巧作者:林杰?(唐)七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。 林杰(831-847)字智周,儿时非常聪明,传说六岁就能赋诗。生卒16岁。《全唐诗》存其诗两首。《乞巧》是唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的名诗。农历七月初七夜晚,俗称七夕,又称女儿节少女节。是传说中隔着天河的牛郎和织女在鹊桥上相会的日子。过去,七夕的民间活动主要是乞巧,所谓乞巧,就是向织女乞求一双巧手的意思。乞巧(唐)林杰?七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。①乞巧:古代节日,在农历七月初七日,又名七夕。②碧霄(xiāo

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本人长期从事教育教学工作,多次评为教学先进,教学能手。教研科研能力较强,多次主持完成省市课题

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