人教版一年级数学上册《.6-10的认识和加减法 10的认识》公开课课件_8.pptVIP

10的认识 一、故事导入 9 你们谁都没我大！特别是0，实在是太小了，真没用。 5 8 7 6 3 2 4 1 0 我俩来想个办法对付他！ 1 0 我站在你的左边 二、明确目标 1.学会10的数数、认读、写数。 2.会比较10以内数的大小。 3.能说出10的组成。 三、自主学习 1.数一数操场上有几个同学？ 2.9个同学和1个老师合计来是几个人呢？ 3.在图上还能找到“10”这个数宝宝吗？ 10比骄傲的9多几呢？ 10 9 9添（1）是10。 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 学习数序 9、10比大小 9 10 10 9 10和第10一样吗？ 请同学们数一数第一排有几个人？ （老师站进去）现在有几个人呢？ 从左数，谁排第10？ 从右数，谁排第10？ 四、小组合作 10的组成 先用 摆一摆，再写出10的组成。 10 1 9 10 2 8 10 3 7 10 5 5 10 4 6 10 6 4 10 7 3 10 8 2 10 9 1 请记住我哦！ 10的组成 一九一九好朋友， 二八二八手拉手， 三七三七真亲密， 四六四六一起走， 五五凑成一双手。 10的组成巧记忆 小朋友们要写好哦！ 学写10 五、达标测评 9 5 4 3 2 1 6 8 5 7 哪两个数合起来是10？用线连一连。 六、课堂总结 这节课我认识了…… 我学会了