正反比例 总复习教案(奥数).pdfVIP

学习必备 欢迎下载 学 案 学员姓名： _____________ 授课教师： _____ 高莹 ______ 所授科目： _____ 数学 ____ 学员年级： __________ 上课时间： ___年__ 月__ 日____时___ 分至 ____ 时___分共 ___小时 标 题 正反比例问题 1．进一步理解正、反比例的意义，弄清它们的联系和区别，掌握它们的 学习目标 变化规律。 2 ．解答正、反比例的实际问题。 学习重点 根据正、反比例的意义，解答正、反比例的实际问题。 学习难点 分析题意，找出题中的不变的量和两种相关联的量。 上次作业检查 一、重点知识归纳及讲解 1、正、反比例的意义 (1)正比例的意义 两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化。这两种量中相对应的两个数 的比值 (也就是商 )一定，这两种量叫做成正比例的量，它们的关系叫做成正比例关系。 如果用字母 x 和 y 表示两种相关联的量，用 k 表示它们的比值 (一定 )，正比例关系 可以用下面的式子表示： (2)反比例的意义 两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化。这两种量中相对应的两个数 的乘积一定，这两种量叫做成反比例的量，它们的关系叫做成反比例关系。 如果用字母 x 和 y 表示两种相关联的量，用 k 表示它们的积 (一定 ) ，反比例关系可 以用下面的式子表示： xy=k( 一定 ) 2、解答比例问题的一般步骤： (1)认真审题，判断题中相关联的两种量是成正比例还是成反比例。 (2)设未知数 x 。 (3)根据判断列出正比例或反比例的关系式；属于一般比的问题可用按比例分配或列 比例式。 (4)求出未知数 x 的值。 (5)检验，写答案。 3、比例问题的重点在于正确找出两种相关联的量， 并明确二者间的比例关系。 常见的正、 反比例关系列举如下： (1)常见的正比例关系 学习必备 欢迎下载 当速度一定时，路程与时间成正比例关系，即 当工作效率一定时，工作总量与工作时间成正比例关系，即 当单位面积产量一定时，播种面积与总产量成正比例关系，即 (2)常见的反比例关系 当长方形的面积一定时，它的长和宽成反比例关系，即 长 ×宽=长方形的面积 (一定 ) 当总时间一定时，制造零件的个数和制造每个零件所用的时间成反比例关系，即 制造每个零件所用的时间 ×制造零件的个数 =总时间 (一定 ) 两个互相咬合的齿轮，当齿轮转过的齿数一定时，齿数与转数成反比例关系，即 齿轮的齿数 ×转数 =齿轮转过的齿数 (一定 ) 二、难点知识剖析 2 例 1、 甲、乙两人各加工 100 个零件，甲比乙迟 小时开工，结果同时结束。甲、乙两 5 人的工作效率比是 5 ∶2。甲每小时加工多少个零件？ 解析： 根据 “甲、乙两人各加工 100 个零件 ”可知甲、乙两人的工作总量相同，则工作时间 与工作效率成反比例，由 “甲、乙两人的工作效率比是 5 ∶2”知甲、乙两人的工作时间比 5 是 2 ∶5，又 “甲比乙迟 小时开工 ”可以求出甲加工 100 个零件所需的时间，从而求出甲 2 每小时加工零件的个数。 解答： 因为工作总量一定，所以工作时间与工作效率成反比例。 由甲、乙两人的工作效率比是