心理学答案PDF打印.pdfVIP

一 寸 光 阴 不 可 轻 心理学复习指导 １、我们会把黑板上的三个点看成一个三角形，这说明了知觉的（）。整体性 2 . 知觉所反映的是客观事物的（ ）整体属性 3 .) “看其所知，不看其所见”表明知觉具有（）。恒常性 4 、刚刚能引起感觉的最小刺激量是（ ）。 绝对感觉阈限 5 .) 用“山颠一寺一壶酒，尔乐苦煞吾；把酒吃，酒杀尔，杀不死，乐而乐”来记忆圆周率 3.1415926535897 的记忆法是（ ）谐音法 6 . 感觉记忆的容量一般在（ ）个字母或物体，甚至更多。9～20 7 .) 元认知策略不包括下列的（ ）。组织策略 8 . PQ4R 法不包括下列的（ ）记忆 9 .) 在解决数学、物理学科问题过程中所用到的分析、推理过程是（ ）过程。逻辑思维 10 . 学生用学过的原理、规律去解决问题，这种思维是（ ）。抽象逻辑思维 12 . 形象思维的基本单位是（ ）。表象 13 . 一个人一边看电视一边织毛衣，说明这个人能很好的进行注意的（ ）。分配 14 . (同注意的稳定相反的状态是（ ）。注意的分散 15 注意的转移与哪一项相关（ ）注意的稳定性 16 注意的基本特征是（ ）和集中性。指向性 17 . (下列哪一项不是心理学的研究对象。（ ）人类文化 18 . (心理测验法是用标准化的量表来测量某种（ ）的方法。心理品质 19 . 心理学要研究（ ）的功能，研究其对客观现实的反映。脑 20 . 把心理测验划分为智力测验、人格测验、态度测验等的依据是（ ）测验内容. 21 、相较于对其他时间的估计，人对（ ）左右的时间间隔估计比较准确。 1 秒 22 、在错觉种类中，最常见的错觉是（ ）。视觉 23 、长时记忆的主要编码形式是（ ）。语义关系编码 学习者自己独立发现问题、创造经验的过程，这种学习指的是（ ）。发现学习 24 问题解决的思维过程的第四个阶段是（ ）。得出结论阶段 25 问题解决的第一阶段是（ ）。提出问题 学会按风琴的人，再学弹钢琴就会感到容易些，这是由于（ ）。迁移的作用 26 、下列哪一项不属于发散思维的重要特征。（ ）创造性 1 一 寸 光 阴 不 可 轻 27 、注意的基本特征是（ ）和集中性。指向性 28 、正在上课，一位迟到学生推门而入，引起大家的注意是（ ）。无意注意 29 影响注意广度的因素不包括（ ）。周围环境 29 一个人在特别困的状态下，只注意到房间的大床，没有注意到房间的装潢，这说明的是 注意的（ ）。指向性 30、心理发展的重要特点是具有（ ）。 阶段性 31、在心理学的学派中，强调人的独特性和自主性的学派是（ ）。人本主义心理学 把心理测验划分为智力测验、人格测验、态度测验等的依据是（ ）。测验内容 32、在知觉中，对象和背景是（ ）。相互转换的 33、 “舌尖现象”说明的是记忆的（）过程。提取 34、记忆的基本过程正确的是（ ）。编码、存贮、提取 34、学习者利用原有经验进行新的学习，理解新的信息，这种学习指的是（ ）。意义学习 35、学会按风琴的人，再学弹钢琴就会感到容易些，这是由于（ ）。迁移的作用 36 清晨起来，看到马路、屋顶是湿的，就可推断出昨天夜里下雨了，这是人们运用（ ）思 维听表走动的滴答声，时而有时而无这种周期性变化是（ ）。注意起伏 37、有自觉目的，但不需要意志努力的注意是（ ）。有意后注意 38 行为主义心理学的代表人物是（ ）。华生 39、“入芝兰之室，久而不闻其香；入鲍鱼之室，久而不闻其臭”说的是嗅觉的（ ）现象。 适应 40 感觉记忆的编码形式主要依赖于信息的（ ）。物理特征分析是综合的基础，综合是分析 的提升 41 、引起无意注意的主观状态因素之一是（ ）。 直接兴趣 42 、在人们正常学习和工作的情景中，对实验条件进行适当的控制所进行的实验叫做（ ）。 现场实验 43 、把心理测验划分为文字测验和非文字测验的依据是（ ）。测验形式 44 、下列哪一项不属于知觉的基本特性：（ ）。规律性人对客观世界的认识是从（ ）开始 的。 感知觉 45 、长时记忆的记忆容量很大，一般认为可以对达到（ ）个组块，甚至无限。5 万～1046、 万形象思维的基本单位是（ ）。表象 2