家属参与健康教育对患者心理状况的影响-教育关系论文-教育论文.docxVIP

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2020-08-03 发布于江苏
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家属参与健康教育对患者心理状况的影响-教育关系论文-教育论文 ——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印—— 【摘要】目的探究家属联合同伴参与的健康教育模式对心肌梗死患者心理状况的影响。方法选取2018年1月～2018年6月于我院接受治疗的120例心肌梗死患者为受试对象，按照入院顺序随机分为研究组与对照组各60例。对照组予以常规健康宣教，研究组给予家属联合同伴参与的健康教育模式干预。比较两组患者接受干预前及出院3个月后心理状态[焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)]、社会功能[大体评定量表(GAS)、功能大体评定量表(GAF)]评分变化，比