2018版高考语文复习专题四非连续性实用类文本阅读精练十主观题的筛选概括课件.pptVIP

核心题点精练十 主观题的筛选概括 第一章 专题四 非连续性实用类文本阅读 非连续性实用类文本阅读的主观题重点考查对文本信息的筛选概 括能力。虽说难度不大，但考生答题时遗漏要点，只会抄录的问题依 然存在，解决之道就在于提高精准阅读和精准答题的能力。 精练先做 精练点拨 精练再做 栏目 索引 阅读下面的文字，完成文后题目。 材料一： 浙江省人大常委会日前修改的地方性法规《浙江省未成年人保护条例》中 新增 “ 留守儿童保护 ” 专门章节，其中提出父母外出后应当与留守儿童每个月 至少联系一次，及时了解留守儿童的生活、学习和心理状况。 这一留守儿童关爱服务体系和救助保护机制，不仅要求民政部门会同教育、 公安等部门建立留守儿童信息管理平台，还要求通过政府购买服务等方式开展 监护指导、心理疏导、行为矫治、社会融入等专业服务。此外，还规定了学校、 幼儿园、托儿所定期将留守儿童监护、抚养和身心健康情况报县级政府教育行 政部门和乡 ( 镇 ) 政府、街道办事处。 ( 摘编自 2016 年 12 月 6 日《广州日报》 ) 精练先做 材料二： 目前中国共有 6 102.55 万留守儿童，长期过着没有父母相陪的 “ 一 个人 ” 生活。而湮没在历史时光中的留守者，至少有整整一代人。 过去一直说如何重视，但具体到哪个部门负责，没有明确。这次 明确了联席会议制度由民政部牵头，是二十几年来的第一次。儿童不 再留守，就是要让他们与父母团聚。让父母返乡，还是让孩子随迁？ 学者段成荣的建议是，从制度上创造条件，让孩子跟着父母进城。 大学毕业后，黄湘洁做了一个 “ 逆历史潮流 ” 的选择：留在家乡湘 西的老司岩千年古寨，当一名幼儿园老师。黄湘洁的故乡在湖南老司岩， 明清时期曾富贾云集的千年寨子，今天一切依旧保持地理原貌 —— 很陡 很长的石板路，村口岩壁上比谁都老的古树，还有躺在荒野中间破败的 祖屋。寂静，是最大的变化。今天的老司岩仅 185 户农家， 685 人，外出 务工人员占去一半。留守儿童 39 名，孤儿 2 名。 1984 年，一纸中央文件松开了乡村户籍人口 “ 自由出入 ” 城市的高 墙。仅 1989 年，中国农村外出务工人数就从改革开放初期不足 200 万人迅 速蹿到了 3 000 万人。即使闭塞如老司岩这样的古寨，也在错过第一波打 工潮后听到了风吹草动。 1992 年，黄湘洁的父母双双外出务工，留下她 和姐弟三人独守家中。那年黄湘洁两岁。 “ 当时的乡村，穷是一种常态。 ” 从事农村问题研究近三十年的中国 人民大学教授段成荣说。 1984 年，还是在校研究生的他跟着导师到辽宁、 山东等地的农村调研，最大的体会就是农民那股想要外出谋生的深切冲动。 彼时的中国农村实行分田到户才不久，粮食价格低，还需缴纳农业税 费，种地基本不挣钱，有时辛辛苦苦干一年，还赔钱。尤以 1994 — 1996 年 最为严峻。而远在近千公里外的广东佛山，当时外来工已经可以拿到数倍 于内地的工资。以至于农民外出务工，都被中西部地区政府视为一件大事 拿到办公桌上讨论。 四川则更有趣，大约在 20 世纪 80 年代中后期，第三次全国人口普 查后，四川普查办专门成立了劳务输出办公室，由政府推动和组织农 民外出务工。后来被其他地区当作经验争相效仿。 作为村里为数不多的大学生，黄湘洁的归来也让村里人不解。他 们说，一定是在外头找不到工作吧。 2013 年 9 月，在当了志愿者一年后， 她打消了出走的念头。她说， “ 不要让这些孩子再被遗忘了 ” 。 ( 摘编自 2016 年 3 月 24 日《南方周末》 ) 材料三： ( 摘编自《光明日报》 2015 年 6 月 19 日 《关于留守儿童群体存在问题及对策的调研报告》 ) 材料四： 2016 年 9 月 21 日，河南全省法院 “ 送法进校园暨第四季普法漫画口袋书发 放仪式 ” 在郑州市古蒙镇实验小学举行。这是河南省高级人民法院连续第五年 送法进校园，为该省 650 万留守儿童送去温暖和关爱，孩子们也获得了第四季 普法漫画口袋书，学习保护自己的技巧和方法。 据悉，本次活动的主题为 “ 让爱相伴 —— 让法律照亮留守儿童回家的 路 ” 。活动现场河南基层法官讲述了与留守儿童之间的故事，打动了许多人。 女童保护基金负责人孙雪梅现场授课，教孩子们如何预防性侵害，保护自己。 四个留守儿童代表用诗歌朗诵《爱的礼赞》，向所有关心、帮助留守儿童的爱 心人士表达最朴素的谢意。 据有关部门统计，人口大省河南留守儿童的数量达到 650 万，占全国的十 分之一还多。 ( 摘编自 2016 年 9 月 21 日 “ 中新网郑州 ” ) 1. 下列对材料相关内容的表述，不正确的一项是 A. 目前，我国留守儿童总数已达 6 000 多万，留守儿童的产生非一时一地 的结