2019.03.16 理论攻坚-文史2 王欣欣 （笔记）（2019全国公基1期）.pdf

公 考 精 品 讲 义 理论攻坚-文史 2 主讲教师：王欣欣 授课时间 ：2019.03.16 粉笔公考·官方微信 精心整理 仅供参考 公 考 精 品 讲 义 理论攻坚-文史2 （笔记） 第六节 隋唐 一、政权的更迭 1.隋朝：公元581 年，北周外戚杨坚代周为帝，即隋文帝，改国号隋。公元618 年，隋 炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。 【解析】 1.隋朝：公元581 年，北周外戚 （皇帝的母族、妻族）杨坚 （北周小皇帝的姥爷，主幼 国疑）代周为帝，改国号为隋，即隋文帝。 2.杨坚统治时期，出现的治世局面是“开皇之治”。注意：《开皇律》是隋文帝杨坚统 治时期修订的法典。 3.隋炀帝杨广继承杨坚的皇位。隋炀帝作为亡国之君，名声不是很好，残暴、昏庸、好 色，但统治时期也有顺应历史发展的事情，即兴修大运河，虽然耗费民力、物力、财力导致 民不聊生，加速了社会矛盾，使社会矛盾激化，但对后世来说是功在千秋。 2.唐朝：公元618 年，李渊称帝，国号唐。 （1）贞观之治：唐太宗。 （2）贞观遗风：武则天。 （3）开元盛世：唐玄宗。 （4）安史之乱：安禄山、史思明。 （5）农民暴动：黄巢起义。 1 精心整理 仅供参考 公 考 精 品 讲 义 【解析】 1.唐朝：唐高祖李渊建立唐朝。 2.贞观之治：唐太宗李世民统治时期出现的盛世局面。 （1）李世民虽然当上皇帝，但总是做恶梦，因为李世民害怕别人质疑自己政权的合法 性。李世民杀兄逼父，发动宫廷政变（玄武门之变），当时李世民不是太子的人选，杀死太 子李建成和弟弟李元吉后，李渊无奈之下让位给李世民。 （2）李世民当上皇帝后，是中国历史上有名的政治家、统治者，在其统治时期知人善 任：善于用人，人才济济。比如“房谋杜断”，“房”指房玄龄，善于谋略；“杜”指杜如 晦，善于断大事。 （3）古代的明君要广纳建议，不能偏听偏信，李世民统治时期出现的君臣佳话是李世 民和魏征 （有名的建议大臣）。魏征死后，李世民非常伤心，认为魏征相当于一面镜子，李 世民说 “以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失”。 3.唐玄宗李隆基统治时期唐朝进入鼎盛、极盛，出现的盛世局面是开元盛世。唐玄宗统 治后期，人生的主旋律发生变化，比如不理朝政、任用奸臣（李林甫、杨国忠）、专宠杨贵 妃；认为自己作为帝王，在年轻时该做的都做了，功绩已经到顶了，因此人生的主旋律发生 变化，开始专宠杨贵妃；唐玄宗统治后期出现军事举措的失当，即“外重内轻”，把很多兵 力都放在边防，在边防设立很多军镇，军镇的长官是节度使，三个军镇的长官（相当于现在 的三军总司令）是安禄山，安禄山手握兵权，联合史思明起兵判唐，即安史之乱。 4.排序：开元盛世→安史之乱（公元755 年）。 5.安史之乱一乱就乱了8 年，让唐朝走向灭亡（错误），原因：并没有导致唐朝灭亡， 而是使唐朝由盛转衰。 6.唐朝末期的农民起义（黄巢起义）：黄巢是起义军的首领。黄巢作《不第后赋菊》（科 举考试没考上，作了一首咏菊的诗）“待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安， 满城尽带黄金甲”，可以看出来这是一首反诗，之后便领导农民起义。 二、科举制的创立和完善 1.隋朝创立 隋文帝时采用分科考试选拔人才；隋炀帝时始建进士科，科举制形成。 2.唐朝完善 唐太宗时，增加了考试科目，以进士和明经两科为主；武则天时，首创了武举和殿试； 唐玄宗时，诗赋成为进士科考试的主要内容。 2 精心整理 仅供参考 公 考 精