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《合作跑·游戏》教案 【水平三·五年级】
1.通过学练,激发学生参与奔跑活动的兴趣,来发展学生的协调能力。
教学
2.学会两人合作跑的方法,并能基本完成合作活动。
目标
3.培养学生合作的意识,提高合作和交往能力,体验参与学习和锻炼的乐趣。
教学 1.合作跑
内容 2.游戏:无敌风火轮
教学 重点:发展学生快速、合作的奔跑能力
重难点 难点:活动中与他人的良好合作精神、创新能力。
运动负荷
教学
教学内容 教师指导 学生活动 组织队形 次 时 强
过程
数 间 度
1.课堂常规 1.集合整队 1.集合整理 组织:
2 .宣布本课任 四列横队
务 2 .了解本课内
容,知晓任务目 ××××××
标 ××××××
2.基本休操 3 .原地四面转 3 .听口令集体 ××××××
7
身心准 3 .注意力集中 法 练习 ×××××× 1
分 小
备阶段 练习 ★ 次
钟
4 .有口令同步 4 .随口令看示
4.双人合作操 示范“合作操” 范同步练习
分组探究: 组织:
1.合作跑的方 1 .讲析:什么 探 究 合 作 跑 的
法与形式; 叫合作? 方法与形式 分 4 组,自由散
点集中
3
自主探 2 .尝试练习与 2 .合作的要点 尝 试 练 习 与 表
分 小
索阶段 表达 是什么? 达
钟
。
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