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（环境管理）地理教 案教学设计人口迁 移与环境 1.5 人口迁移与环境 课时安排：1.5 课时 教学目的：了解人口迁移的概念、类型及影响人口迁移的主要因素；理解 人口迁移对环境的影响。 教学重点、难点：结合具体事例分析影响人口迁移的主要因素，理解人口 迁移对环境的影响。 教具准备：多媒体教室、有关挂图等 教学方法：比较分析法、图示法、讲述法、列表比较法 教学过程： 一、人口迁移的概念和分类 （一）人口迁移定义：一般指人口在两个地区之间的空间移动。把握人口 迁移定义时应注意以下两个方面的问题 1 、从时间上——人口迁移通常涉及人口居住地由迁出地到迁入地永久性 或长期地改变。旅游、购物及出差等地理位置的变化是临时性的，不属于 人口迁移。 2 、从空间上——是否发生迁移，通常以行政区域界线来区分，而不是距离 远近。（教材 16 页图 1.12） （二）人口迁移的分类： 1 、按地理范围划分—— 国际人口迁移：发生在不同国家之间的人口迁移（教材 16 页图 1.13） 国内人口迁移：发生在一个国家领土范围以内的人口迁移。根据行政 单位的大小进一步划分为省际迁移、县际迁移等。 2 、按迁移方向划分——