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20XX年元旦关于笛子社团总结
这个学期马上就要过去了,笛子社团已经成立有一年多
了,在这一个学期里,我对笛子社团尽心尽力、尽职尽责,
学生学习的劲头也很大,笛子社团的演奏水平虽然有进步,
但是,进步不是很大。这一点,我一直都在努力。
笛子社团每周两节课,在这两节课里,学生都能把基础
的学好,学生进步不大的原因有:在课堂上学完,没有时间
练习,大部分的时间用在了写作业上;还有的学生不能坚持
着来学习,如果,这次不来学习,下次肯定学起来有困难。
在这一点上,我会去找其它的时间来让学生练习笛子。让学
生来早一点或者是在学校的时候,找时间给学生集合一下,
让学生练习练习,我准备用这样的方法,来提高笛子社团的
演奏水平。
在学生练习的过程中,发现学生练习的太随便,我就给
学生讲, 练习吹奏笛子, 首先, 吹奏笛子的姿势一定要正确,
没有正确的姿势演奏出来的效果是不好的,如果姿势不正
确,舞台下的观众看到的是一个舞台形象不雅观的表演者。
所以,演奏者的姿势一定要正确,这样,才能给观众呈现一
个赏心悦目的舞台形象。其次还发现,有一些学生在练习到
笛子的高音区的时候,学生的气息不够用,这一点是学生练
习的时间少造成的,要想练习好笛子就必须经常的练习,如
果学生今天学的曲子回去不练习,效果可想而知。所以,从
今往后,我要给学生找充足的时间,让学生练习笛子。在学
生练习的过程中,加强学生的基本功的练习,让学生练习笛
子的演奏气息、演奏指法和演奏技巧。只要学生能这样坚持
下去,持之以恒,学生就能够有很大的收获。
在这个学期里,我高估了笛子社团的学生,准备让学生
最起码练习到高音 5,但是,结果高音 3 就有很多学生没有
吹响,这就影响了学生的整体进步,在今后的笛子社团练习
中,要改变教学策略,进行一帮一的形式,就是让学习好的
去教一个学习慢的,让学生教学生。
总之,我会用尽一切办法, 是我们的笛子社团越办越好,
让每个学生都演奏出优美动听的乐曲来。
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