小升初语文句子专项复习成分划分等推荐课堂.ppt

1 小升初语文总复习 - 句子专项复习一 2 句子的复习 ? 【复习要点】 ? 一、句子成分以及类型。 ? 二、标点符号。 ? 三、扩句和缩句。 ? 四、修改病句。 ? 五、修辞手法。 ? 六、理解句意、避免歧义、 排列句序 ? 七、句式变换。 ? 1 、把字句、被字句、陈述 句的互换； ? 2 、肯定句、双重否定句的 互换； ? 3 、陈述句、反问句、感叹 句的互换； ? 4 、直接引用和转述句互换。 2020/6/1 3 句子的基础知识 ? 1 、句子的概念。 ? 句子就是由词或词组构成的，能够表达一个完整的意思，其组 成形式是“谁（什么、哪里）”加“做什么（是什么、怎么 样）”，即，句子的主谓宾语。 ? 例如： 小明在明亮的教室里认真地学习知识。 4 2. 句子成分 ? 名称：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。 ? 符号：主语 谓语 － 宾语 ～ 定语 （ ） 状语 [ ] 补语 ? 句子的基本成分是：主语、谓语、宾语。 补充成分是： 定语、状语、补语。 ? 主语部分和谓语部分之间可用‖划开。 5 主语 ? 主语：是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“ 什么事物”。 ? 例：中国人民 ‖ 志气高。 他 ‖ 是我们的榜样。 去北大荒的 ‖ 就是他。 杨亚 ‖ 写字。 辱骂和恐吓 ‖ 决不是战斗。 6 谓语 ? 谓语：是陈述主语，说明主语的，说明主语“是什么”或“怎么样 ”。 ? 例：满天乌云 ‖ 顿时消散了。 树叶 ‖ 黄了。 小王 ‖ 今年十六岁。 明天 ‖ 星期日。 什么书 ‖ 他都看。 鲁迅 ‖ 是中国现代文学的奠基人。 7 宾语 ? 宾语：在动词后面，表示动作、行为所涉及的人或事物， 回答“谁”或“什么”一类问题。 ? 例：什么叫做信息？ 门口围着一群看热闹的。 大家认为他很有勇气。 他是学生。 我们拥有青春。 （能做主语的一般都能做宾语） 8 定语 ? 定语：在句子中起着修饰、限制 主语或宾语 中心语的作 用。 ? 例：那（沉甸甸）的稻谷，像一垄垄（金黄）的珍珠。 ? （三杯）美酒赠亲人。 ? （中国）的历史有（自己）的特点。 ? 雪野中有（血红）的宝珠山茶，（白中隐青）的（单瓣 ）梅花。 9 状语 ? 状语：修饰、限制谓语中心语，一般在 谓语中心语前面 ，有的在句子最前面 ，交待动作的时间、地点、范围、 情况等。 ? 例：他 〔 已经 〕 走了。 咱们 〔 北京 〕 见。 歌声 〔 把王老师 〕 带入深沉的回忆。 蝴蝶 〔 很 〕 漂亮。 10 补语 ? 补语：一般放在 谓语 中心语之后，对谓语中心语起补 充说明作用。 ? 例：他坐 〈 在桌子旁 〉 。 他写的字不是比原来好 〈 一点 〉 ，而是好很 〈 多 〉 。 颜色那么浓，浓得 〈 好像要流下来似的 〉 。 他生 〈 于 1918 年 〉 。 11 成分口诀 主、谓、宾、定、状、补 主干、 枝叶 分清楚， 定语常在主宾前 谓前状语、谓后补。 符号：主语 谓语 － 宾语 ～ 定语 （ ） 状语 [ ] 补语 12 【模拟试题】 1 ．分析下列句子中“游泳”一词所充当的成分。 （ 1 ）游泳爱好者都夸这个海滨的风景好。 （ 2 ）许多人都喜爱游泳。 （ 3 ）游泳是一项很有益的活动。 （ 4 ）他们正在海滨浴场游泳。 （ 1 ）定语（ 2 ）宾语（ 3 ）主语（ 4 ）谓语 13 2 ．选出主谓部分划分有误的一项（ ） A ．我的泪‖很快地流下来了。 B ．我才注意到，我们的老师‖今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服。 C ．我‖现在可充分体会出游子的心境了。 D ．一九三二年秋天，我‖在上海英商汽车公司当卖票的。 B （应在“我”与“才”之间标“‖ ” ） 14 3 ．下面句子的主语是（ ） 他在蒙大拿的时候，和他同住在一间小房子里的伙伴们时 常遗失一些小小的贵重物品。 A ．他 B ．他在蒙大拿的时候 C ．和他同住在一间小房子里的伙伴们 D ．他在蒙大拿的时候，和他同住在一间小 房子里的伙伴们 C 15 4 ．用符号法分析句子成分有错误的是（ ） A ． [ 经过多少世纪的风雨 ] ，她 （主） ‖ [ 仍然 ] 立 （谓） 在死海附近的山坡 上 （宾） 。 B ．（一杯）（冒着热气）的茶 （主） ‖放＜在我左手的桌角上＞。 C ．父亲‖ [ 忽然 ] 看见 （谓） 我 （宾） 。 D ． [ 在人民政府的领导下 ] ，古桥 （主） ‖ [ 又 ] 恢复了 青春 （宾） 。 （“在死海附近的山坡上”是补语） A 16 5 ．对下列句子所作的语法分析不正确的是（ ） 一个人事业上的成败，取决于他克服困难的决心和随机应变的能力。 A ．这个句子的宾语是一个并列短语。 B ．这个句子的主语不是“一个人”。 A 17 6 ．提取句子主干完全正确的