岳麓版高中历史选修三第四单元 第15课 冷战的形成 同步测试 学习文档.doc

15 同步测试岳麓版高中历史选修三第四单元课第冷战的形成 1530分）一、单选题（共题；共 1. () ① ② 美、 苏联成功爆炸了第一颗原子弹的影响有苏停止核军打破了美国的核垄断地位 备竞赛③ ④ 美苏围绕核武器的研制和运载工具进行新一轮竞争美、苏核军备竞赛进一步升级 A. ①③ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 2.194765“”“”，提出要通过年马歇尔计划月欧洲复兴计划日美国国务卿马歇尔正式提出了后来被称为的“”。这说明美国实施马歇尔计划使自由经济制度赖以存在的政治和社会条件能够确立对欧洲的经济援助， ） 的目的在于（A. B. 援助西欧复兴经济稳定西欧各国的资产阶级政权 C. D. 奠定建立北约组织的基础赢得西欧民众对美国的好感 3.“当事件发生时，（中苏间的）这种分歧完全公开化了，毛泽东主义者嘲笑苏联害怕美国据某史学著作：‘ ”“” ）这只文中的纸老虎是（，而莫斯科则谴责北京存心事件想把世界拖入核战争。A. B. C. D. 古巴导弹危机华约组织建立柏林墙修筑朝鲜战争4.·1945年同盟国击败轴心国，摧毁德意志帝国和日本帝国时，随着另美国历史学家杰里本特利指出：当“” ）一场战争的开始，世界不得不重建。 另一场战争 是（A. B. 战后新的经济体系形成刺激下贸易竞争战后美苏争夺世界 C. D. 战后欧美与亚非拉民族国家争夺世界世界原料战后美欧争夺世界市场 5.“杜鲁门总统及其幕僚，还有多数美国人相信，苏联笃定要牢牢控制中东欧，进而要在全世界范围内发起”“” ）材料中 遏制战略 的开端是（进攻。美国政府由此制定了一套全球性的遏制战略。A. B. 经济上援助控制西欧以对抗苏联政治上发表反苏反共的国情咨文 C. D. 外交上孤立封锁中华人民共和国军事上与盟国组成反苏战略同盟 6.1919“人类的两个强大的支脉，斯拉夫人和条顿人年的一次演讲中说：（古代日耳曼人的一支），丘吉尔在……如果他们走到一起，那在目前都陷于最深的灾难之中。一个曾是我们战时的敌人，一个曾是我们的朋友” ）是绝对不可取的。下列条约的签订一定程度上印证了这一预言的是（A. B. C. D. 《反共产国际协定》《苏德互不侵犯条约》《布列斯特和约》《慕尼黑协议》 页 1 第 7.( ) 以下不符合历史事实的评价是A. B. 战后美苏之间一直没有直接交战美苏关系演变是一个较长的过程 C. D. 军备竞赛加快了苏联经济的发展速度美苏之间的争夺是综合国力之间的较量 8.“”，这个妇女站在两个高跷上，高跷上右图为英国政府印发的海报，画面上妇女身上的文字为一个欧洲“”“”() 更好的生活水准，上方葡萄下的文字意为写着 马歇尔计划。由此可知英国政府 A. B. 宣传美国援助对欧洲经济的重要性希望欧洲各国共同推动联合进程 C. D. 揭露美国利用经济手段控制英国的阴谋积极呼吁西欧国家与美国共同遏制苏联 9. 美苏达成第一个销毁部分核军备的协议是在A. 1983 B. 1985 C. 1987 D. 1989 年年年年10.“ ()……一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。什切青从波罗的海的斯德丁到