第五讲视觉记忆课堂.ppt

第六讲 视觉记忆 1 记忆 （ memory ）：是人脑对外部世界输 入的信息进行编码、存储和提取的过程。 编码 （ encoding ） 存储（ storage ） 提取 （ retrieval ） Loading … … 2 一、感觉记忆、短时记忆和长时记忆 使信息长期存储必须经过三个存储系统 分步工作：感觉记忆、短时记忆和长时 记忆 3 9 3 0 2 6 4 3 5 5 9 2 3 4 ( 一 ) 感觉记忆 (sensory memory) 也叫瞬时记忆，是信息储存的第一站，感觉记 忆非常短暂，如不加以注意，很快就会消逝， 但是很精确。 5 1 、图像记忆（ iconic memory ） 斯伯林的研究 图像记忆容量比表现出来的要大。 图像记忆保持时间很短，超过 250 毫秒就遗忘了。 2 、声像记忆（ echonic memory ） 声像记忆容量比图像记忆小，平均只有 5 个左右； 声像记忆保持时间比图像记忆长，可达到 4 秒之久。 感觉记忆的两种主要形式： 6 感觉记忆的特点： 1 、具有鲜明的 形象性 。 感觉记忆中的信息未经任何心理加工，以感觉 痕迹的形式被登记下来，完全按照刺激的物理 特征编码，并按照感觉的顺序被登记。 2 、对输入的讯息 存储时间极短 。 图像记忆保持的时间约为 0.25-1 秒，声像记忆 不长于 4 秒。如不及时加以处理，很快就会消 失。 3 、储存的容量受 感受器的生理解剖特点 决定。 7 （二）短时记忆（ Short-term memory ） 又称工作记忆，指感觉记忆经注意后， 能保存信息 15 秒到 1 分钟的记忆。 8 34125 3482145 305987645 574361082417 194910012001091120080519 WTOCCTVNBAMTVKTVUSA 9 短时记忆的容量 正常成年人的短时记忆容量为 7 ± 2 块 , 也就是 5 － 9 块之间 块 是一个有意义的信息单元。（可以是单一的字母 或数字，一组字母或其他项目，或者是一组单词或 一个完整的句子） 组块 （ chunking ） : 是一个重新组织项目的过程，基 于相似性或其他组织原则进行组织，或者是基于存 储在长时记忆的信息将它们组成一些更大的模块 组块可以提高记忆的容量和效率。 10 复述： 是信息从短时记忆转入长时记忆的机制。 两类型复述 1 、保持性复述（ maintenance rehearsal ）为了延长短时记 忆而进行的复述，叫做保持性复述。短时记忆中的信息 被复述的次数越多，它进入长时记忆的可能性就越大。 小实验 如何记住人名 2 、精致性复述（ elaborative rehearsal ）是建立永久性记 忆的更好方法，是在重复过程中把新的信息与已有的知 识和记忆整合起来。 例： charisma 超凡魅力，领袖气质 11 ( 三 ) 长时记忆（ long-term memory ） 经短时记忆加工的重要信息被送到长时记忆。 在这里，有意义的信息将得到永久的储存。长 时记忆的储量几乎是无限的，因此不存在“超 载”的问题。 长时记忆中的信息越多越有利于记住新东西。 12 感觉记忆 短时记忆 感觉记忆 长时记忆 程序记忆 陈述记忆 语义记忆 情景记忆 长时记忆 13 程序记忆和陈述记忆 程序性记忆（ procedural memory ） : 是指如何 做事情的记忆，包括 对各种技能的记忆 。这 类 记忆可能被登记在脑的较低级的区域，尤其是 小脑。 陈述记忆（ declarative memory ） : 是指有关事 实和事件的记忆。 14 情景记忆和语义记忆 情景记忆（ episodic memory ） : 是指个人以亲 身经历的、发生在一定时间和地点的事件或情 景为内容的记忆。 语义记忆（ semantic memory ）：有关世界的 一般知识和事实的记忆。包括各种物体的名字、 年月日的说法、春夏秋冬以及单词和语言等。 15 内隐记忆和外显记忆 内隐记忆（ implicit memory ） : 是在无意识状态 下，个体的知识与经验自动地对当前任务项目产 生影响的记忆。 外显记忆（ explicit memory ） : 指个体有意 识地或主动地收集某些知识经验来完成当前任务 项目时的记忆。 16 信息传入 感觉记忆 短时记忆 长时记忆 遗 忘 选择性注意 遗 忘 遗 忘 在 短 时 记 忆 中 未 被 编 码 复述 未 被 注 意 17 记忆建构 现场实验 床 梦 毯子 打瞌睡 枕头 午觉 打鼾 垫子 闹钟 休息 睡觉 打盹 床单 床铺 小床 摇篮 头昏 记忆的建构加工（ constructive processing ）研 究表明，记忆中