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公考精品讲义
方法精讲-数量 3
主讲教师 :刘凯
授课时间 :2019.08.15
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公考精品讲义
方法精讲-数量3 (笔记)
学习任务:
1.课程内容:经济利润问题、最值问题。
2.授课时长:3小时。
3.对应讲义:171页~177页。
4.重点内容:
(1)掌握与成本、利润、售价、折扣相关的公式,能准确地计算分段计费
问题。
(2)掌握函数最值问题的题型特征及解题方法。
(3)掌握最值思维的解题方法,理解和定最值此消彼长的关系。
(4)掌握构造数列、最不利构造的题型特征及解题方法。
第六节 经济利润问题
一、基础经济
【知识点】经济利润问题:
1.常用公式 (理解):
(1)利润 售价-进价。比如花10块钱进的东西,卖20块钱,10 (利润)
20 (售价)-10 (进价)。
(2)利润率 (赚钱的能力) 利润/进价 (利润 进价*利润率)。一个人花
10元进一批商品卖20元,赚了20-10 10元,利润率为10/10 100%;另一人花
110元进一批商品卖 100元,赚了110-100 10元,利润率为10/100 10%;假如
有1万元要进行投资,应该投资第一个人比较划算。
(3)售价 进价* (1+利润率)。售价 进价+利润 进价+进价*利润率 进价*
(1+利润率)。
补例:小刘花10块钱购进一件商品,期望获利20%,求售价?
答:10块钱为进价,20%为利润率,求的是售价,售价 10* (1+20%) 12。
(4)折扣 折后价/折前价。如一件商品原价 100元,打8折 (80%)就是
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公考精品讲义
100*80% 80。
(5)总价 单价*数量,总利润 单个利润*数量。
2.常考类型:
(1)基础经济 (考得最多)。解题方法选择:
①已知具体价格,求具体价格 (利润、成本、售价),列式、列方程。
②已知比例,求比例 (利润率,折扣),赋值法。没有具体的东西,就可以
赋值。
(2)分段计费 (相对少一些,主要出现在国考、北京市考、四川省考中)。
(3)函数最值 (相对少一些,联考中考得相对多一些)。
【例1】(2017四川)甲用1000万购买了一件艺术品并卖出,获利为买进价
格的10%,随后甲用艺术品卖出价格的90%买入一件珠宝,并以珠宝买进价格的
九折卖出,若上述交易中的其他费用忽略不计,则甲最终:
A.盈亏平衡 B.盈利1万
C.盈利9万 D.盈利1.1万
【解析】例1.九折就是90%,问的是盈利情况,盈利就是利润,利润 售价-
进价。艺术品:进价为1000万,单位都是万,可以忽略不写,利润 进价*利润
率 1000*10% 100,进价为1000,则售价为1100。珠宝:“用艺术品卖出价格的
90%买入一件珠宝”,则进价 1100*90% 990,“以珠宝买进价格的九折卖出”,则
售价 990*90%,利润 990*0.9-1100*90% 990* (0.9-1) 990* (-0.1)-99。第
一件赚了100,第二件赔了99,最终盈利1万元,对应B项。【选B】
【注意】经济利润问题主要考查公式,如利润 售价-进价。
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