第十四讲 《圆周运动动力学问题》—人教版高二物理暑假空中课堂复习课件(共21张PPT).pptxVIP

第十四讲 《圆周运动动力学问题》—人教版高二物理暑假空中课堂复习课件(共21张PPT).pptx

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水平面内圆周运动动力学问题;类型二:有/无外力F作用的滑块—滑板模型(总结);知识回顾1::如图所示,质量为M的长木板静止于光滑的水平面上,质量为m的木块以初速度v0从左向右水平滑上长木板.已知木块与木板间的动摩擦因数为μ,则木块在长木板上滑动的过程中,长木板的加速度大小为( );匀速圆周运动解题步骤;情景1:使转台匀速转动,转台上的物体也随之做匀速圆周运动,转台与物体间没有相对滑动。什么力提供向心力?;水平面内圆周运动向心力的来源;;水平面内圆周运动向心力的来源;情景3:圆锥摆模型:在一根长为l的细线下面系一个质量为m的小球,将小球拉离竖直位置,给小球一个水平初速度,使小球在水平面内做圆周运动,悬线与竖直方向成α角,悬线旋转形成一个圆锥面,这种装置叫做圆锥摆。试求:小球做匀速圆周运动的角速度ω和周期T以及向心加速度a。;圆锥摆模型1:具有相同高度的圆锤摆;如图,长度不同的细绳拉着A、B两球在水平面内做匀速圆周运动,两细绳的偏角都为θ,比较他们的向心加速度、周期、线速度大小关系?; 变式:A、B两球在竖直放置的光滑圆锥筒(锥角为2θ)内做匀速圆周运动,比较A、B的向心加速度、对壁压力、角速度、周期、线速度大小关系? ;;课堂检测4(多):一个内壁光滑的圆锥筒的轴线是竖直的,圆锥固定,有质量相同的两个小球A和B贴着筒的内壁在水平面内做匀速圆周运动,如图所示,A的运动半径较大,则( ) A.A球的角速度必小于B球的角速度 B.A球的线速度必小于B球的线速度 C.A球运动的周期必大于B球运动的周期 D.A球对筒壁的压力必大于B球对筒壁的压力;练习1.公路急转弯处通常是交通事故多发地带。如图,某公路急转弯处是一圆弧,当汽车行驶的速率为v0时,汽车恰好没有向公路内外两侧滑动的趋势。则在该弯道处( ) A. 路面外侧低内侧高 B. 车速只要低于v0,车辆便会向内侧滑动 C. 当路面结冰时,与未结冰时相比,v0的值变小 D. 车速虽然高于v0,但只要不超出某一最高限度,车辆便不会向外侧滑动; 练习2.外轨略高于内轨,火车转弯时轨道对轮缘无挤压则所需的向心力由谁提供?此时火车??速度为多大? ;课堂检测5:(单)水平路面汽车转弯靠静摩擦力充当向心力,由于静摩擦力有个最大值,所以,在转弯半径r一定的情况下,转弯的速度v0不能太大,我们可以在转弯处设计成倾角为θ的坡路,如图所示,在动摩擦因数μ不变的情况下,且μ<tanθ,可以提高转弯的速度,以下说法正确的是( ) A. 汽车在水平路面转弯,汽车的质量越大,转弯允许的最大速度越大 B. 汽车在倾斜路面转弯,随速度的增大,受到的摩擦力增大 C. 汽车恰好能停在倾角为θ的倾斜路面上 D. 汽车在倾斜路面转弯,若沿倾斜路面方向没有侧滑运动趋势,则速度;练习3.有一种叫“飞椅”的游乐项目,示意图如图所示,长为L的钢绳一端系着座椅,另一端固定在半径为r的水平转盘边缘。转盘可绕穿过其中心的竖直轴转动,当转盘以角速度ω匀速转动时,钢绳与转轴在同一竖直平面内,与竖直方向的夹角为θ。不计钢绳的重力,求转盘转动的角速度ω与夹角θ的关系。;水平面内圆周运动综合应用; 圆周运动中的动力学问题总结;补偿练习:如图所示,质量M=2kg的长木板B静止在粗糙的水平地面上,某一时刻一质量为m=1kg的小滑块A(可视为质点)以初速度V0=4.5m/s向右冲上木板,最后恰好没有滑离木板。已知木板与地面间的动摩擦因数μ1=0.1,滑块与木板间的动摩擦因数μ2 =0.4,重力加速度g取g= 10m/s2.求: (1)滑块与木板相对运动时的加速度aA和aB的大小与方向; (2)木板的长度L. (3)木板在地面上运动的总时间;

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