26个英文字母的书写及发音教案新部编本.pdfVIP

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 教师学科教案 [ 20 – 20 学年度 第__学期 ] 任教学科： _____________ 任教年级： _____________ 任教老师： _____________ xx 市实验学校 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 26 个英文字母的发音及书写笔顺 教学目标 : 1. 准确把握 26 个英文字母的书写笔顺及规格 2. 准确读出 26 个英文字母的正确发音 3．准确掌握 26 个英文字母中的五个元音字母 教学重难点 : 1. 准确把握 26 个英文字母的书写笔顺及规格 2. 重点指出 A C F G H J Q V 的正确读音 3. 准确掌握 26 个英文字母中的五个元音字母 教学过程 : （一）导入 （字母歌） A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z X Y Z Now you see I can say my A B C （二）字母发音 1. 纠正字母发音 A a [ei] B b [bi:] C c [si:] D d [di:] E e [i:] F f [ef] G g [d i:] H h [eit ∫] I i [ai] J j [d ei] K k [kei] L l [el] M m [em] N n [en] O o [ ?u] P p [pi:] Q q [kju:] R r [ ɑ:] S s [es] T t [ti:] U u [ju:] V v [vi:] W w [ ‘d ? blju:] X x [eks] Y y [wai] Z z [zi:]/[zed] 2. 指出元音字母 ：A a E e I i O o U u （三）书写规格 1. 斜度：向右倾斜约 5° 2. 具体写法及笔顺 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan （四）、 记忆方法 1. 巧用歌谣区分字形： 遇到形近的字母，可以通过歌谣作强化记忆。 如： d 和 b， “一把剪刀分两半，左下圆圈 d, d, d，右下圆圈 b, b, b”； u 和 n， “开口朝上 u, u, u，开口朝下 n, n, n”； m 和 n， “一道门儿是 n，二道门儿是 m”。 2. 巧用歌谣记牢笔顺 ： 大写字母“ A, E, F, H ，小写字母 f 和 t ，最后才把腰带系。 ”这句话的意思告 诉 孩子，字母有中横的，如 “A, E, F, H, f, t等，中间的那横像腰带，要最后写。” 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan “小写字母 i 和 j ，出门再戴小帽子。 ”小写字母如 “i, j等，顶上那一点如同” 小帽子，也要最后写。