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。 实用类文本阅读整理技巧 根据考纲的要求，我们分类整理了新闻、访谈、传记、调查报告、科普类阅读的资类， 供同学们参考。 I 新闻类文本阅读 一、掌握新闻文体的相关知识 （一）新闻的文体特征 1、新闻定义：新闻是对新近已经发生和正在发生、或者早已发生却是新近发现的有价值 的事实的及时报道。 2 、新闻分类：新闻有广义狭义之分。广义的包括——消息、通讯、特写、电视新闻等体 裁；狭义的专指消息。 3 、文体特点： （1）基本特点：迅速及时、内容真实、语言简明。 （2 ）最主要的特点： “用事实讲话”。 （3 ）基本结构：标题、导语、主体、背景、结语。 标题、导语、主体是消息必不可少的， 背景和结语有时则蕴涵在主体里面，结语有时可省略。 ①标题：要求准确、凝练、新颖、醒目。形式有单行标题，多行标题。 多行标题——引题（引标） ：交待形势，烘托气氛，说明背景等。 正题（主标） ：对一则消息内容的高度概括。 副题（副标） ：往往是重要事实，结果的提要。 ②导语： 消息的第一句话或第一段话以凝练简明的语言， 概述新闻的主要内容或事实， 鲜 明地揭示新闻的中心。写法常见的有叙述式、描写式、评论式、提问式、结论式等。 ③主体： 对导语内容进行展开和补充， 是消息的躯干。 按事情发生发展的先后顺序安排层 次，按事物之间的逻辑关系安排层次。 ④结语：消息的最后一句话或一段话，有的消息，事实说清楚了，就不需要结尾。它可对 全文内容作概括性小结； 可用带有启发激励性的语言作结； 可对发展趋势作预测； 可提出值 得深思的问题。 4 、六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。 （二）消息文体知识 1、消息：是用概括性的叙述方式，简明扼要的文字，迅速及时地报道国内外具有新闻价值 的新近发生的事实的一种新闻文体。 2、消息的特点： （1）真——真实准确，有根有据，用事实说话。 （2 ）新——内容要新， 新人新事，从新角度说话。 （3）活——生动活泼，鲜明生动，用形象说话。 （4 ）短——篇 幅短小，中心一个，用重点说话。 3、消息的结构：标题，导语，主体，结语。 4、消息的要素：消息（也叫新闻或报道）有五要素，又称“五个 w”，即： “何时”（when）、 “何地”（where ）、“何人”（who）、“何事”（what ）、“何故”（why）。这五个“ w”与记叙文 的五要素是完全一致的，即 : 时间、地点、人物、事件、起因。 5、消息的写法：一般写法都采用“倒金字塔”式。即先说结果，再说重要事实，最后说次 要内容。特殊写法也可采用金字塔式，悬念式，并列式等。 二、解读新闻文本的几点方法 新闻是属于记叙文的一种类型， 包含了记叙文的基本特点， 解读时我们可以借鉴记叙文 的阅读方法， 但又不能照搬全套。 因此，根据新闻特点我们在复习时可采用如下的六个步骤： 。 1 。 1、看标题信息，揣摩新闻类型； 2 、抓记叙要素，了解大致内容； 3、理行文线索，分清段落层次； 4 、辨叙述方式，领会布局特点； 5、挖中心主旨，理解文本意义； 6 、析表现手法，以供鉴赏探究。 按照这六个步骤进行阅读， 一般就能逐步达到全面掌握阅读一篇新闻的目的。 下面， 对 这种阅读方法分析介绍： 第一步 “看标题信息”，类似作文审题；而“摩揣记叙类型”