部编三下语文第4课《昆虫备忘录》朗读+知识点精讲.docVIP

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  • 2020-08-10 发布于湖北
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部编三下语文第4课《昆虫备忘录》朗读+知识点精讲.doc

课文知识点 一、生字词 1.多音字 似sì (似乎)?(shì 似的) 壳ké?(贝壳)?qiào?(甲壳) 2.近义词 琢磨—思考 ?过去—从前 ? 灵敏—敏锐 收拢—合拢 ?漂亮—美丽 3.反义词 完整—残缺 ?喜欢—讨厌 ?灵敏—迟钝 收拢—舒展 ?严丝合缝—漏洞百出 4.词语解释 琢磨:思索;考虑。 形象:能引起人的思想或感情活动的具体形状或姿态。本文中指相貌、样子。 款款:慢慢地。 严丝合缝:指缝隙密合,也用来形容言行周密,没有一点儿漏洞。 5.词语搭配 视觉(灵敏) ? ?颜色(鲜艳) ??身体(粗短) 6.词语拓展 AABB式词语:顺顺溜溜 ?简简单单 ?密密麻麻 ? 整整齐齐 ?马马虎虎 ?模模糊糊 ?摇摇摆摆 二、课文分析 本课是部编版教材三年级语文下册第一单元的第四篇课文,包括4篇科普小短文。讲的是四种昆虫:蜻蜓、独角仙、瓢虫和蚂蚱,揭示了它们各自的小秘密。语言生动、有趣,很诙谐。描述生动,特点突出,表现了童真童趣,表达了对大自然的喜爱之情。 三、佳句赏析 1.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。 这句话运用了拟人的修辞手法,把瓢虫当作人来写,动作缓慢,穿着黑绸衬裙,多么有趣,可以体会到作者对瓢虫的喜爱之情。 2.小圆点,叫作“星”,有七星瓢虫、十四星瓢虫……星点不同。 省略号表示列举的省略,根据瓢虫身上的星点不同,可以起

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