农业推广理论与实践问题及答案.pdfVIP

。 农业推广理论与实践 课程考试复习题 简答题 一．具体分析比较哪些农业创新技术易被采用和扩散。。 答： 1. 技术的复杂程度越低，农业创新技术越容易被采用和扩散。 2. 可分性大的技术容易推广 3. 适用性强的农业创新技术容易被扩散和采用。 二．现代农业推广的含义与特征 答： 1、现代农业推广是指应用自然科学和社会科学原理，采用教育、咨询、开发、服 务、等形式，采用示范、培训、 技术指导等方法，将农业成果，新技术、 新知识、 及新信息， 扩散。普及应用到农村、农业、农民中去，从而促进农业和农村发展的一种专门化活动。 2 、是一项旨在开发农村人力资源的农村教育与咨询服务工作。 推广人员通过沟通及 其他相关方式与方法，组织与教育推广对象，使其增进知识，提高技能，改变观念与态度， 从而自觉自愿地改变行为， 采用和传播创新， 并获得自我组织与决策能力来解决其面临的问 题，最终实现培育新型农民、发展农村产业、繁荣农村社会的目标。 3 、从世界各国农业推广发展的历史看， 农业推广的涵义是随着时间、 空间的变化而 演变的。 在不同的社会历史条件下， 农业推广是为了不同目标， 采取不同方式来组织进行的。 从农业推广活动的发生和发展历史可以看出， 随着社会经济由低级向高级发展， 农业推广工 作由单纯的生产技术型逐渐向教育型和现代型扩展。 三．改变农民行为的方法有什么？ 答： （一）行为强制 ，常表现为使用法律法规、行政命令、规范标准等方法和手段改变或影 响农民行为。 （二）咨询建议 （三）教育培训 （四）行为操纵 （五）提供物质条件 （六）提供服务 四．在选择和运用农业推广方法时，应当考虑哪些因素？ 答： 1. 考虑推广技术本身的特点。对于简单易学的技术， 通过讲堂讲授和技能方法示范，可 能使推广对象能够完全理解和掌握。 而对于复杂难懂的技术， 则要综合使用多种方法和手段 如课堂讲授，模型演示、实物和现场参观、放映录像、技能培训等、以刺激推广对象各种感 官，达到学习理解和掌握技术的目的。 2. 考虑推广对象的特点 3. 考虑新技术不同采用阶段的特点 4. 考虑推广机构自身的条件 五. 农业推广沟通具有的特点 答：一 ) 农业信息具有不确定性、社会性、指导操作性。 。 1 。 农业信息具有不确定性， 首先是农业创新技术本身具有不确定性和风险性： 其次是农民和科 技人员对技术效果的认识存在差异；第三是农业生产具有不确定性。 农业信息具有社会性和公共性。许多农业技术难于物化，不易利用市场垄断和专利手段 推广，从而具有开放的特征，使农业推广工作中含有不可回避的公益性传播与沟通任务。 农业信息具有指导操作性。农业技术信息一般应同时提供指导操作信息。相对优越的、 简单的、可试验的、成本低的技术信息会增加沟通的效果。 （二) 沟通媒介相对单薄和脆弱 与城市相比，农村经济相对落后，交通不便，居住分散，环境封闭，现代传媒介入困 难，社会变动缓慢。 有线广播是农民获得农业信息的首选或次选。 但个别地方仍然存在着 “报 纸不到、喇叭不响、电视收不着”的状况。 ( 三 ) 接收者的差异大，思维局限性较大 不同地区、不同个体的农民认知和接受能力存在较大的差别。 因此需要了解农民的知识、 态度和社会背景，利用客观的、 农民熟悉的信息源，调整信息至受众的差别最小的程度，有 利于沟通。 农民的思维方式具有一定局限性。其原因有