湖南广播电视大学社会实践教学工作规范.doc

湖南广播电视大学社会实践教学工作规范 　　社会实践是根据专业教学的要求，对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训，旨在加强学生对社会的了解，培养和训练学生认识、观察社会以及分析、解决问题的能力，提高学生的专业技能，并为学生毕业后尽快适应实际工作打下基础。 　　1．要求 　　凡已修本专业课程学分达到全部课程总学分60%以上的学生，可参加社会实践。 　　社会实践为各专业学生必修环节，不得免修。 　　中央电大制定社会实践教学大纲，规定社会实践的选题及形式。根据培养目标和教学大纲，组织制定相关规章制度和教学实施方案，提出具体工作要求，进行工作指导、培训、检查和评估，对社会实践成绩进行抽查、终审。 省电大按照中央电大的统一部署和基本要求，制定社会实践方案，对社会实践的基本内容、基本要求、实施步骤和应达到的目标进行规定。对各分校的社会实践工作进行培训、指导、检查，对社会实践成绩进行审定验收。 社会实践的基本内容应以综合运用所学的理论知识为主，不同专业可有所侧重。内容的安排要能使学生接触实际工作，通过实践对实际工作有所了解，同时学到书本以外的知识和能力。 分校和教学点根据自身办学条件，本着发挥优势、挖掘潜力的原则，选择合理并可行的实习形式。 　　社会实践时间安排一般每学分不少于1周，各试点教学点应根据中央电大和省电大有关要求，结合本校（本地区）实际情况，为每个学生制定出详细的实践计划。 　　参加社会实践的学生应独立完成实践报告。报告内容包括：实践题目、参加时间、地点、方式、内容、过程、发现的问题、结论、效果和体会等。社会实践报告文字材料本科不少于3000字，专科不少于2000字。 　　2．指导教师 　　指导教师条件： 　　（1）具有认真的工作态度和丰富的专业知识，熟悉电大教学情况。 　　（2）具有相应专业本科及以上学历，且有中级及以上专业技术职务，具有3年以上相应专业教学经历或实际工作经历。 　　（3）专科社会实践指导教师条件可视具体情况适当放宽。 　　指导教师职责： 　　（1）根据实践教学工作的具体要求和安排，制定详细工作计划。 　　（2）确定选题，对学生实践全过程进行指导，解决实践中的有关问题。 　　（3）指导学生制订反映实践成果的文字材料写作计划，检查写作提纲，审阅学生写作初稿，提出具体修改意见。指导学生进行文献检索，推荐参考书目和资料并指导阅读。 　　（4）针对学生社会实践全过程表现写出具体准确的评语，并给出初评成绩。 　　指导教师工作量： 　　每名教师指导的同一届各类各层次学生总数：专职教师不超过30人，兼职教师不超过20人。 　　3．成绩评定与验收 　　（1）社会实践由指导教师给出初评成绩，由教学点初审，电大分校复审，省电大验收，中央电大抽查、终审（见附录）。 　　（2）成绩评定依据：学生参加社会实践活动的情况、效果、撰写文字材料综合运用专业知识的水平，在社会实践过程中的表现以及实践单位的反馈意见。 　　（3）成绩评定采用百分制。 　　（4）凡字数不足、内容不全、未参加社会实践活动、未能达到必需的社会实践活动课时、未提交反映社会实践成果的文字材料、抄袭造假者，按不及格处理。 　　（5）凡社会实践成绩未达60分或要求重做者，可根据所在电大分校和教学点实践教学安排计划，在学籍有效期内进行。 附录： 湖南广播电视大学社会实践考核表 湖南广播电视大学学生社会实践考核表 实践单位（基地） 实践活动时间 实践课题 指 导 教 师 情 况 姓名 工作单位 学历 专业 专业技术职务 社会实践报告（由学生填写）： 学生（签名）： 年 月 日 评语 实践情况 出勤情况 实践态度 实践能力 实践效果 实践单位意见 指导教师意见 实践单位（章）： 年 月 日 成绩 指导教师（签章）： 年 月 日 教学点初审意见 审核人（签章）： 年 月 日 分校复审意见 复审人（签章）： 年 月 日 省电大验收意见 验收人（签章）： 年 月 日