一、监测人员操作细则.doc

一、监测人员操作细则： 监测方法：每节体育课抽取10名学生，佩戴心率表，每名学生有一名专业人员跟踪，适时记录心率。同时有一人，负责记录体育课每部分的活动时间及场地、防护等情况。 具体如下： 1. 提前确定符合监测要求的学生名单，与校医沟通，要求被监测对象在体育课的前一节课下课后，留在原座位不动，待监测人员与监测对象一一对应，每名监测人员与学生确认姓名、年龄，并再次核实符合监测要求后（发热、感冒、腹泻、女生生理期等身体不适。），为其佩戴好心率表的心率传输带及腕表部分，并正确记录安静心率后方允许学生离开教室去操场。 心率表使用方法： ?? 将心率传输带的一端扣在弹性带上。 ?? 调节弹性带的长度，使其贴身舒适。把弹性带围于胸部（恰好在胸肌下方），并将弹性带扣在心率传输带的另一端上。 ?? 将心率传输带从胸部拉开，然后湿润其背部的槽形电极部分。检查湿润的电极部分是否紧贴你的皮肤，同时Polar 标志应处于正中直立的位置。 ?? 佩带心率表的方式与佩戴普通手表的方式相同。 注意： ?? 女同学由女性监测人员为其佩戴、调试。 ?? 佩戴心率表时每名学生之间至少间隔2米，以免相互干扰所致读数不准确。 ?? 心率表接受心率讯号需要足够的时间。 ?? 如果心率表没有接收到你的心率讯号，其秒表功能将继续保持运作，但是荧幕将不会显示闪烁的心形符号。此时，请检查心率传输带的电极部分是否湿润，弹性带是否松紧适度。 2. 体育课开始直至结束，监测人员按照《抽样学生监测记录》做相应记录。 记录方法： 在不影响学生正常上课的情况下，记录心率的次数尽可能的多，不少于以下标明的次数。每记录一次心率的同时要记录相应的时间。下课后监测人员与校医沟通，要求监测对象原地休息，保持安静状态，以保证课后10分钟心率的准确。