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娄庄小学(本部)2015-2016第一学期常识教研组工作计划
——杨砚秋
一、指导思想:
新的学期,新的开始,新的机遇,新的挑战,随着课程改革的不断深入发展、新课程标准与新教材的实施,探索思品与科学教学中产生的疑惑、困难、问题,进行有针对性地研究,是摆在常识组面前的首要工作。为有效地解决教学中存在的相关问题,提高我组教师的整体水平、教研能力,本学期我组将积极有效、切合实际地深入开展工作,发挥常识组的实际作用。
二、工作目标:
1.以课程改革为中心目标,切实加强常识组成员教育教学理论知识的学习,不断提高全组成员对思品与科学教学科研、教学指导、教学评价的能力与水平,深入研究义务教育阶段思品与科学课程标准,用心领会课程标准中各项目标,开展积极有效的具有指导性的工作。
2.认真组织开展全组教学研讨活动,有针对性地组织教师开展对课程标准及教材、教学内容的学习和研究;努力探索适应教材的教学模式与方法;优化课堂教学,使思品与科学课真正达到学生乐学、爱学的教学目标;努力开展多层次、多形式的教研活动,不断改进教与学的方式方法。
三、工作内容:
1、积极开展教研活动,加强课程标准学习,不断提高对课程标
准的认识水平。组织教研组教师不定期的进行听、评课活动,了解教研组教师的教学动态,掌握教师基本教学现状及存在的问题,做到发现问题及时解决问题。
2、加强教材教法的学习与研究,规范思品与科学课堂教学。
3、积极开展全组教师听、评、说课活动,做好听课笔记,写好评课记录,努力提高教师课堂教学、能力与水平。
4、组织每月一次教研组集体活动,每周一次集体备课活动。
5、完善本组的教学资源库,使之发挥更大的作用;
6、 鼓励撰写教学论文、案例、设计等;
7、积极做好培优扶差和辅导工作,提高教学质量。
8、优化课堂教学结构,深入探索“自主、合作、探究”三种学习方式的运用,学生的主体作用得到发挥。
四、工作安排:
九月份
1、组织教师学习思品与科学《课程标准》,确定思品与科学教研专题,制定教研计划。
2、召开教研组全体成员会议,议题“上好常识课的必要性” 。
十月份
1、组织安排优秀教师上中、高年级思品与科学公开课。
2、集体研究“如何加强思品与科学教学”。
3、组织教师研究集体备课和目标分层教学法。
4、检查思品与科学备课及计划执行情况。
十一月份
1、开展听课月活动,推选教学能手。
2、组织教师听常识公开课。
3、举行师生优秀教案、作业展。
十二月份
1、召开常识科教研组全体会议。了解常识科教学情况。
2、全面检查各校常识科的备课及执行情况。
元月份
1、督促教研组全体成员制定好复习计划。
2、组织召开教研组全体成员会议,议题“思品与科学的复习”。
3、全面转入复习,对各年级进行期末测试。
4、召开教研组全体成员会议,总结教研情况,写出总结。
娄庄小学(本部)
常识教研组工作计划
(2015~2016第一学期)
杨砚秋
二0一五年九月
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