给语文老师毕业赠言.pdfVIP

给语文老师的毕业赠言 （一） 愿事事如意伴您一生 初三.13 班· 李迎 亲爱的语文老师： 光阴似箭，日月如梭，三年的时光转眼即逝，太重重。马上我将离开这个校园，至此，写下我的毕业赠 言。 您知道吗？我从小就喜欢学语文，尽管我不善言辞。因此对您的课向来是十分认真地听，我想感谢您认 真负责的态度。每次讲课，那满满一黑板字是最好的见证，有时同学们不会写的字纵使再简单，您也工工整 整地写上。每次对于生字持有争议时，您总是求实的要求我们查字典，您说随身带一本字典是一个好习惯。 谢谢您，让我有撩良好的学习态度――认真、求实、习惯。 还要谢谢您带我踏上语文学习的新一层。小学的语文不过是生字、生词和句子，进入初中后您丰富的教 学经验让我更深入体会语文，更加热爱语文，让我了解古今文人墨客的思想，让我学会了更多的佳作名篇。 您在我心中是一位优秀的好老师。但是，我也给您提一点建议，就是希望您严格一点儿，因为有时候同 学们太吵有时都听不清讲课，虽然和蔼慈祥是一种美好的品质，但该严格要求也要严格要求。 即将毕业了，希望您在今后的日子里快快乐乐每一秒；幸幸福福每一分；开开心心每一时；平平安安每 一年。总而言之，言而总之，愿事事如意伴您一生。 您的学生 李迎 2008 年 6 月 5 日 【交流】 亲爱的李迎同学： 您好！ 我们东方相遇，转眼三年的时光过去，分别之日，有很多话不知从何说起，三年来，你给杨老师留下了 深刻的印象。 你是我们班最让老师放心的学生之一。无论是听课、作业、自学都是我班最棒的。你上课认真听讲的神 态至今还在我脑海中记忆：你那一双大眼睛炯炯有神，时刻盯着前方，那专注的样子，真可谓聚精会神，全 神贯注。有时候让你站起来读书，你声音洪亮，铿锵有力，感情充沛，和你平时的不善言辞判若两人，形成 鲜明的对比。 你的字写的工整秀丽，也是在我们十三班数一数二的，无论是平时的作业，还是平时的练习，甚至平时 老师让你写个周记，你都是那样一丝不苟，字字清晰，从没有一字是连笔大草地应付，字字工整，字字秀丽， 而且三年如一日的坚持下来，现在再看看你写的作业，哪一本都可以做学生的练字帖，你这种认真的写字习 惯，持之以恒的练字精神，让我感动！ 你认真听课，有时由于个别违纪学生吵嚷，让你听课发生了困难，你总是皱皱眉，摇摇头，从不给这些 学生大吵大嚷，而是显得那样大度、娴静、与人为善。有时老师误解了你，你总是一笑了之，从不给老师计 较，而且是笑得是那样真诚，那样让人感到温馨。 你是我心中一位最优秀的学生之一，尽管你学习上和老师交流较少，主动到办公室请教的积极性还有待 提高，但你温柔、善良、敬师、守纪的美好品质给我留下美好的记忆。马上毕业了，我就要和你分离，真舍 不得，我多想把你留下呀？让你永远做我的学生，我知道那是不可能的，在此，我只能衷心地祝愿你“中考” 成功，前程似锦！也祝你越长越漂亮！ 你的语文老师：杨忠敏 2008 年 6 月 5 日 （二） 棉花糖：暖暖滴，软软滴，甜甜滴， 初三.13 班·李媛媛 慈眉善目的杨老师： 您是我的语文老师，也是十四班的班主任，我该尊称您一声：“杨老师”。可不知怎么滴，这大家说说 笑笑三年的朝夕相处，我现在却习惯喊你“老杨”，也许这样喊有些失礼，是不尊敬老师的一种表现，可我 就觉得喊“老杨”特别地亲切，像我的一个老朋友一样，那样的亲切久违。 “老杨”，你性格挺好，总是嘻嘻哈哈，不过有时严肃起来，也挺认真，也挺威严，甚至还有些可怕， 让人胆战心惊，直打颤呢！不过，总体您给我的印象还是四个字来形容，那就是“慈眉善目”，这不是说您 老，只是觉得您特别亲切，对人特关爱。有您讲课，我感觉特轻松自在，也许是因为您管的松，不过，也不 仅仅是这个原因，反正上您的课，我觉得是一种特舒畅的过程，而且也不枯燥、乏味，让人难以下咽，而且 令人特轻松，特有趣！也许这正是您上课多年，积累出的一种经验，也可能已经达到