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三次多项式拟合图 从图中我们可以看到散点图,我们用 matlab 对其进行了三次多项式的拟合, 从而得到它们的拟合图。 (程序见附页) 从上图中我们可以看出,随着服务人员的人数增加,平均排队时间急剧减 少。当达到 3 人的时候,变化趋于平缓。从拟合图中我们能看见 W 和 S 的大致关 系。因此,要减少教工的排队时间,我们就要对食堂的服务人员数进行优化。 对教工来说,排队时间越短越好;对食堂来说,服务人员的增加,一方面 会增加成本,增大运营压力,另一方面会缩短排队时间,给更多的教工服务,给 教工更好的服务。一般来说,是否增加服务人员,取决于增加的收入和增加的成 本之间的关系。 因此要对食堂员工进行优化, 需要在收入和成本之间找到平衡点。 但对于我们学校的教工食堂来说,由于每天中午去教工食堂的教工人数是 一定的,不会因为食堂排队时间的长短,而影响教工食堂的收入。所以要解决教 工食堂打菜速度慢的问题,就要增加服务人员数。另一方面,成本增加要最少。 所以,由散点图和拟合图我们可以看出,随着服务人员的人数增加,平均 排队时间急剧减少。当达到 3 人的时候,变化趋于平缓。为了减少食堂增加的成 本,食堂服务人员数为 3 人最合适。这样,即大大减少了教工的排队时间,有使 食堂增加的成本最小化。食堂增加一个员工,其成本大约为该员工的工资,相对 于食堂的成本和收入,可忽略不计。 6
七、模型的评价与改进 ⑴模型的优点 本文最大的优点在于假设的合理性,充分的利用排队论和泊松分布在食堂 排队方面上的运用。有助于问题的分析和简化。 ⑵模型的缺点 本文在高峰期时,为了问题的简化,将教工进入食堂的人数平均化,认为 教工打凉菜和汤不用排队,这与实际情况不是很符合 ⑶模型的改进 在模型的建立中,只考虑到教工在食堂排队的时间,没有考虑到食堂饭菜 是否可口, 教工是否会为了自己喜欢的菜宁愿排队等等。应该将教工对食堂的饭 菜是否满意,是否会为了自己喜欢的菜排队考虑在内,建立一个量化关系。从而 更好的解决问题。 参考文献: [ 1]陆传赉编, 《排队论(第二版》 ,北京,北京邮电大学出版社出版,2009 版 [ 2]浙江大学 盛骤 谢式千 潘承毅编, 《概率论与数理统计(第四版) 》 , 北京市,高等教育出版社 7
程序: s = [2 3 4 5 6]; w = [23.33 0.9 0.142 0.033 0.007]; subplot(2,2,1, plot(s, w, ro, title(é¢μ?í?, xlabel(S, ylabel(W; subplot(2,2,2, plot(s, w, g-, title(?ao?í?, xlabel(S, ylabel(W; p = polyfit(s, w, 2; syms x; a = p(1, b = p(2, c = p(3 y2 = vpa(a*x^2 + b*x + c, 5 subplot(2,2,3, ezplot(y2, [0,7]; p = polyfit(s, w, 3; a2 = p(1, b2 = p(2, c2 = p(3, d2 = p(4 y3 = vpa(a2*x^3 + b2*x^2 + c2*x + d2, 5 subplot(2,2,4, ezplot(y3, [0,7]; 二次多项式: y = 3.2469*x^2-30.727*x+69.345 三次多项式: y = -1.7991*x^3+24.836*x^2-110.97*x+160.02 8
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