幼儿园大班安全活动教案：跳格子教案(附教学反思).docVIP

大班安全活动课程计划：跳格教学案例 （带教学反思） 大班安全活动跳格教学计划（带教学反思）主要包括活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，培养儿童积极参与体育活动，获取乐趣，培养儿童跳跃能力的兴趣，跳跃保持身体平衡，适合幼儿园教师参加大型班级安全活动课程。来看看格子教学计划。活动目标： 培养孩子积极参加体育活动的兴趣，并从中获得快乐。 培养幼儿跳跃时保持身体平衡的能力。 通过活动训练孩子不断跳跃并有意识地遵守游戏规则。 积极参与游戏活动，学会保护自己。 5，体验集体合作游戏的快乐。活动准备： 该场地有许多直径约40厘米的圆圈。活动程序： 一，事件的准备： 1，整个幼儿护理队，检查孩子的着装。 2.简要介绍本次活动的内容。第二，活动过程 ）热身赛：接力赛 方法：孩子在教师的1号，2号密码下成为一个四向列，老师会形成一个正面接力。当他们听到教师问题时，前面两个孩子拿着接力棒：当“开始”密码时，第一个孩子立即拿起接力棒跑到另一边将接力棒交给第一个孩子上对面，然后排到队伍的后面。在孩子接到接力棒后，他立即出发并依次进行，先看看哪支球队。完成游戏规则以赢得团队。 ）新游戏：跳起来 老师将孩子组装成双向栏目。老师展示圆圈并将圆圈逐个放在一条直线上。老师要求孩子用两只脚模仿兔子跳过所有的圆圈，然后站在圆圈的另一端。 2，老师和学生交换双脚的技术动作，腿部和腿部略微弯曲，瞬间向前和向上跳跃