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大班社交活动课程计划：朋友的鸟类课程计划（反思教学）
做鸟类朋友课程计划（带教学反思）的大班社会活动主要包括设计背景,活动目标,教学重点,难点,活动准备,活动过程,教学反思等,体验关爱鸟类的感受保护鸟类,我喜欢和同龄人一起完成任务.适合幼儿园教师参加大班社会活动课程.快来看看教鸟的朋友吧.设计背景
照顾鸟类和保护鸟类.
活动目标
1.体验照顾鸟类和保护鸟类的情感.
我喜欢和同伴一起完成任务.
探索和发现生活的多样性和特征.
培养孩子敏锐的观察能力.
愿意大胆尝试并与同伴分享你的感受.
教学重点,难点
了解关心和保护鸟类的知识.
活动准备
图片《做小鸟的朋友》,用于制作的各种论文.
活动程序
展示图片并观察孩子.
）,'你看到了什么？“
'他们发生了什么？你想让我做什么？“
）,孩子的小组交流
老师：'你为什么有自然保护区？'（与交流）
讨论：如何成为鸟的朋友.
老师：'你如何在平时保护动物？““你打算为鸟儿做什么？'（与交流）3,孩子这样做：为鸟友创造一个家.
孩子们被分组以成为鸟类的家.4,展示儿童制作的“小鸟之家”教学反思
通过这次教育活动,幼儿受益匪浅,懂得如何保护鸟类,如何保护鸟类,课堂气氛十分活跃,特别是在孩子们的讨论环节,每个人都很感兴趣,在未来的教学中,我们应该设计更多喜欢它的孩子.链接.
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