幼儿园大班社会活动教案：参观动物园教案(附教学反思).docVIP

大班社会活动课程计划：参观动物园教学计划（反思教学） 参观动物园教学计划（带教学反思）的大型社会活动主要包括活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,通过合作寻找到长颈鹿馆的路线,可以正确使用定位词并清楚地介绍他们自己的路线图体验解释指南地图的乐趣,并感受指南地图在我们生活中的作用.适合幼儿园教师参加大型社交活动课程.快来参观动物园课程计划.活动目标： 通过合作找到通往长颈鹿馆的路线,您可以正确使用位置词并清楚地介绍您自己的路线图. 体验解释指南地图的乐趣,感受指南地图在我们生活中的作用. 培养儿童的思维和口头表达能力. 探索和发现生活的多样性和特征. 加强幼儿的安全意识. 活动准备： 动物园指南地图,长颈鹿海滩信息,几个纸和笔胶,路线说明. 活动程序：首先,明确任务 -在导游地图上找到前往长颈鹿馆的路线 谈谈对指南地图的理解 老师：你知道吗？这是什么地方？ 本指南图的作用是什么？ 摘要：指南地图可以帮助我们找到我们想去的地方,而不是迷路. 了解指南地图上的标志 老师：你能看一下这个指南地图吗？地图上的徽标是什么？ （有厕所,动物园,道路,小径,草原,湖泊,大门,方向标志）摘要：原始导游地图上有动物大厅的标识,有许多公共设施的标志. 根据方向猜测动物 老师：我们使用指南地图制作游戏.老师讲述动物的位置.猜猜什么动物？（名人狗收藏：它的北面是虎山,它的南面是雄山,东边是狮山,西