幼儿园大班社会我爱爸爸妈妈教案反思.docVIP

大班社会,我爱我的父母,教学案例反思 我喜欢父母教学案例反思的大班社会主要包括活动目标,活动准备,活动过程,活动反思,活动建议等内容,分享父母对自己的关心,并努力关注需求父母,愿意学习使用语言,我可以表达我对父母的感激和爱,我适合幼儿园老师上社会活动.过来看看我的父母和爸爸.活动目标： 1.分享父母对自己的照顾,并注意照顾父母的需要. 我愿意学会用言语和行动表达我对父母的感激和关心. 愿意与父母互动,喜欢表达自己的想法. 在活动期间展示孩子可爱的一面. 探索和发现生活的多样性和特征. 活动准备： 自制故事：《眼里的宝贝》,砖块,小卡片等活动程序： 首先,开始-创建场景,触发活动讲述故事的第一段. 主要问题：鸟妈妈眼中的宝宝是谁？二,继承-鼓励分享,感受亲情 回顾并分享父母对自己的爱,感受被爱的快乐. 主要问题：你的宝宝是谁？他怎么跟你生病了？ 讲述故事的第二段 主要问题：为什么鸟妈妈病了？第三,转向-认知冲突,引发理解我父母病了,累了吗？ 你怎么知道你父母累了还是病了？我父母的日子有多累？ 小实验：移动砖块.（体验我父母的辛勤工作）四,结合-经验整合,导致成功 老师的例子：我感受到了宝宝的爱. 分析信中的秘密（对父母的爱的表达） 如何与年幼的孩子分享父母的爱结束：扩展教育,关注未来 及时,及时地向所有热爱我们的人表达你的感激之情和爱心. 我说了一句话：爸爸妈妈努力工作. 活动反映