信息资源管理课件课件.pptVIP

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第 7 章 信息资源管理 信息技术组 7.1 信息资源管理概述 ? 了解信息资源管理的一般过程。 ? 了解信息资源管理的标准化思想。 去“乐购”购物,你觉得要找自己需要的商 品,方便吗? 乐购的购物导航图 一、 身边的信息资源管理 ? 每天整理课本、学习资料 ? 定期更新家里电话号码 ? 剪贴报纸、杂志上的新闻 ? 对家中藏书、音像资料以及因特网上信 息的管理 ? 建立网站前整理素材等等 1 、信息资源管理的一些基本概念 (1). 什么是信息资源? ? 狭义来说,信息资源把信息资源等同于知识、资料和消息,即只指 信息内容,指导信息本身或信息的集合。 ? 广义来说,信息资源是人类社会信息活动中积累起来的信息、信息 生产者、信息技术等信息活动要素的集合 ? 本章所述的“信息资源”,可以指我们在工作、学习、生活中积累 知识的有具体载体存储的信息,包括文本、音频、动画等多种媒体 表现印刷品、计算机文件、光盘产品,或者仅仅是其中的包含有相 对完整内容的某个片断而已,也可以数据库中特定结构的广义数据。 练习: ①把知识、消息认为是“信息资源”,是从( )范围说的;学校 图书馆图书管理一般按( )范围分类。 A. 狭义 B. 广义 ②用声音编辑加工处理软件处理声音的过程是收集( )信息。 A. 文本 B. 图象 C. 动画 D. 音频 E. 动画 (2). 信息资源的特性: 可共享性、时效性(动态性)、生产和使用中的不可分性、 无穷尽性。 (3). 信息资源管理 即是一种管理思想,又是一种管理模式。 兴起时间: 20 世纪 70 年代末至 80 年代初 兴起国家 :在西方发达国家(首先是美国) 实质: 将信息看作一种重要的资源,对其进行规划、预算、 组织、 协调、控制和开发,以实现最大效用。 本章所述的“信息资源管理”主要是从社会 和个人的角度出发,从学生的发展需求出发,以 社会现实生活中的实例为依托来理解信息资源管 理。 2 、信息资源管理的目的 总的来说,信息资源管理的目的就 是为了确保信息资源的有效利用。 不同的单位和组织对信息资源管理的目标可能各不相同 ? 个人管理信息资源的目标:提高自己工作和学习的效率, 为了能更好的检索自己的信息; ? 学校管理信息资源的目标:提高教学效率和教学质量; ? 信息服务机构管理信息资源的目标:更好的满足公众对 信息的需求,做好信息的共享工作; ? 企业单位管理信息资源的目标:做到正确决策,提高生 产效率。 二、信息资源管理过程 (重点) (1). 管理的目光集中在对给定的信息资源管理的存储和 管理上。 (2). 信息资源管理的环节 ①从具体需要出发 ②对各种信息资源管理活动按照一定的方法和程序 进行上 ③提供方便的信息服务,与此同时还要不断进行维 护。 (3). 以图书馆为例说明信息资源管理的一般过程 ①从什么具体出发 为读者答疑解惑,指引文献线索,提供咨询服务。 ②管理过程 Ⅰ 采(采购图书) 途径:购买、定购、交换、赠送 “采”为积累图书做基础,是图书馆开展工作的物质基础。 要求:有目的、有重点性、有针对性、有系统性 Ⅱ 分(书刊分类) 图书分类法 —— 按照一定的思想观点,以科学分类为基础,结 合图书资料的内容和特点分门别类组成的分列表。 常用:《中国图书馆图书分类法》(《中图法》、《科图法》)、 《中国人民大学图书馆图书分类法》(《人大法》) Ⅲ 编(编著目录) 包括:书名目录、著者目录、分类目录 管理方法:分类标引、主题标引、目录卡片、索引卡片 Ⅳ 藏(上架管理) 图书馆按照顺序排架方法对图书进行整理,最好是按“学科排 架”→“分类排架”→区号排架 Ⅴ 剔(注销管理) 除去架上老化无用和破损不能使用的图书,需要制定规章制度 和相关标准 Ⅵ 用(借阅信息管理)

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