幼儿园大班安全活动教案：自我保护教案.docVIP

大班安全活动课程计划：自我保护课程计划 大班安全活动自我保护教学计划主要包括活动目标，活动准备，活动过程等内容，结合生活实践，了解防盗设施和方法，愿意探索，交流和分享，激发好奇心，创造力，适合幼儿园教师看看大班安全活动课的自我保护课程计划。 活动目标： 结合生活现实，了解防盗的设施和方法。 愿意探索，交流和分享，激发知识和创造力。 提高自我保护意识和能力。 加强幼儿的安全意识。 提高幼儿思维敏捷性。 这个目标是从认知，能力和情感的角度建立的。内容涉及社会，卫 生，科学，艺术等诸多领域，力求“顺应幼儿的实际需求及其长远发展”。“ 活动准备： 幼儿收集的各种防盗装置和方法的图片资料。 绘制了“住宅社区，银行，博物馆，超市，幼儿园”的图片。活动程序： 运用生活经验来引导主题 讨论：你有没有从家里偷东西，怎么会发生？ （从熟悉的孩子的生活内容开始，孩子参与热情，描绘绘画和色彩，并充分激发兴趣） 了解各种防盗方法。 ）儿童介绍他们所知道的防盗方法。 （通过物理投影仪，孩子们在电视屏幕上显示准备好的图片资料并将其介绍给每个人） ）儿童安排布局板，教师鼓励孩子们互相观看和介绍。 ）鼓励幼儿引入更多人都知道的防盗方法。 通过讨论提高自我保护意识。 ）有这么多的防盗方法是否安全？为什么？“ ）“事实证明，盗贼会想要用坏主意偷东西，所以我们在日常生活中应该注意什么呢？“ ）如果我们真的找到了小偷怎么